【題目】—Did you study for the math test last night?

—________. I just played computer games.

A. Not really B. Sure C. Not bad D. Great

【答案】A

【解析】試題分析：句意：——昨天晚上你為數(shù)學(xué)考試學(xué)習(xí)了嗎？——事實(shí)上不是。我只是玩了電腦游戲。A 事實(shí)上不是；B當(dāng)然了；C不錯(cuò)；D好極了。根據(jù)I just played computer games可知，事實(shí)上，“我”沒(méi)有學(xué)習(xí)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】補(bǔ)全對(duì)話（5小題，每小題2分，共10分）

讀下面的短文，在空白處填上合適的單詞或句子，使短文意思通順合理、結(jié)構(gòu)完整。

W: Good morning. Can I help you?

M: 1. ___________ I want to buy a T-shirt for my son.

W: Oh, 2. ___________

M: Black.

W: 3. ___________

M: It looks very nice.

W: The T-shirts are on sale now.

M: 4. ___________

W: $20.

M: OK, I’ll take it.

W: Here you are.

M: 5. ___________

W: You are welcome.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)溶液后，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)討論對(duì)溶液的理解，其中正確的是（ ）

A.甲：40mL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶液

B.乙：1克蔗糖在10克水中完全溶解，所得溶液的質(zhì)量為11克

C.丙：鹽水是溶液，糖水是溶液，兩者混在一起，既有糖又有鹽，則不是溶液

D.�。篊aO溶于水形成澄清石灰水，其溶質(zhì)是CaO，水是溶劑

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】—Would you like some more noodles？

—Yes, just______，please.

A. a few B. few C. a little D. little

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）

A．汽水

B．蒸餾水

C．糖水

D．碘酒

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】不能影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素是 （ ）

A．溫度高低 B．溶質(zhì)、溶劑的量

C．溶劑種類 D．溶質(zhì)種類

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

【1】—你有乒乓球拍嗎?

—是的，我有。

—Do you__________ a ping-pong bat?

—Yes，I__________.

【2】—Jane有網(wǎng)球嗎？

—不，她沒(méi)有。

— ________Jane _________a tennis ball?

—No, she___________,

【3】讓我們走吧！我們遲到了。

Let’s_______ ! We’re ________________.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液，下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵?/span> ）

A．恒溫蒸發(fā)溶劑

B．降低溶液的溫度

C．向溶液中加入硝酸鉀

D．向溶液中加入t℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，社會(huì)好人和道德模范已成為引領(lǐng)公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo)。超越感動(dòng)，弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)做好人成為廣大青少年的共同心聲。

（1）為什么要把社會(huì)好人和道德模范作為引領(lǐng)公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo)？

（2）“好人就在身邊，也許就是自己”。為了使自己成為一個(gè)好人，我們可以從哪些小事做起？

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同步練習(xí)冊(cè)答案