圖中甲在乙的（　　）方向．
A、東北B、西北C、東南D、西南
考點(diǎn)：用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題：
分析：由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)，利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置．在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向．
解答：解：在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；據(jù)此讀圖可知，圖中甲在乙的西南方向．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：該題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定兩點(diǎn)之間的方向，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

屬于輕工業(yè)的一組的是（　�。�
A、服裝業(yè)、紡織工業(yè)
B、煤炭工業(yè)、食品工業(yè)
C、鋼鐵工業(yè)、造船工業(yè)
D、化學(xué)工業(yè)、機(jī)械工業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀世界“人口、資源、環(huán)境”關(guān)系圖，回答：
（1）指出1900年至2000年，人口、資源、環(huán)境的變化特是：
人口：
 
；資源：
 
；環(huán)境：
 
；
（2）在人口、資源、環(huán)境三條曲線的相互關(guān)系中，起主導(dǎo)作用的是
 
；原因是：
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

濟(jì)南位于圖中（　　）
A、甲點(diǎn)B、乙點(diǎn)C、丙點(diǎn)D、丁點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)各族人民都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，下列四大地理單元中與民風(fēng)民俗對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A、北方--潑水節(jié)
B、南方--那達(dá)慕大會(huì)
C、青藏地區(qū)--曬佛節(jié)
D、西北地區(qū)--長(zhǎng)鼓舞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，關(guān)于我國(guó)某地氣候特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A、冬長(zhǎng)夏短，氣候寒冷
B、降水豐富，主要集中于夏季
C、終年炎熱干燥
D、冬季多雨，夏季少雨

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

喜馬拉雅山脈位于哪兩大板塊之間，發(fā)生了運(yùn)動(dòng)正確的是（　�。�
A、亞歐板塊和非洲板塊   擴(kuò)張
B、亞歐板塊和印度洋板塊  擴(kuò)張
C、亞歐板塊和太平洋板塊   擠壓
D、亞歐板塊和印度洋板塊  擠壓

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“中國(guó)龍”---黃河哺育了燦爛的中華文明．但其身體上也存在許多“病癥”，讓我們“把脈”并“對(duì)癥下藥”吧．請(qǐng)你完成：黃河各河段的不同“病癥”，其屬于主要成因及對(duì)癥的“藥方”對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
A、“脫發(fā)”-氣候寒冷干燥---加高、加固堤壩
B、“腹瀉”-地表植被被破壞---退耕還林、還草
C、“腳腫”-黃土結(jié)構(gòu)疏松，地形崎嶇---在下游修筑梯田
D、“凌汛”-過(guò)度放牧與墾殖---建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖“某地等高線示意圖”，回答下列問(wèn)題．
（1）從圖中信息可以判斷該地區(qū)北部地形類型以
 
為主，A點(diǎn)海撥是
 
米，B、C兩點(diǎn)（山頂）海撥較高的是
 
．
（2）圖中公路的走向是
 
．
（3）若此圖是贛州市某地等高線圖，則M地最適宜種植的糧食作物是
 
．
（4）圖中甲、乙、丙三村莊，發(fā)展為小城鎮(zhèn)條件最好的是
 
村，理由是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案