讀等高線圖（圖中數(shù)據(jù)單位均為米），判斷下列說法正確的是（　�。�
A、圖中山峰的海拔高度為400米
B、A地與B地的高差為250米
C、在C地和D地中可能有河流的是D地
D、E坡的坡度比B坡陡
考點：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地；等高線向海拔低處凸出為山脊；等高線向海拔高處凸出為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩．
山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流．
解答：解：解：從等高線地形圖可以看出，該圖的等高距為50米，因此可判斷，圖中山峰的海拔高度在300米-350米之間，故A不正確；
圖中A地的海拔為250米，B地的海拔為50米，因此，A地與B地的高差為200米，故B不正確；
C地等高線向海拔低處凸出為山脊，D地等高線向海拔高處凸出為山谷，山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流，故C正確；
等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩，圖中E坡的等高線比B地稀疏，因此，E坡的坡度比B坡緩，故D不正確．
故選：C．
點評：本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖1“我國位置圖”和圖2“我國四至示意圖”，回答下列問題．
（1）讀圖1，我國位于亞洲的
 
，太平洋的
 
．南部被
 
（重要緯線）穿過，我國大部分地區(qū)位于
 
帶，小部分位于
 
帶．
（2）讀圖2，我國東西跨經(jīng)度約
 
度，跨
 
個時區(qū)．南北跨緯度約
 
度．
（3）當(dāng)黑龍江還是冰天雪地時，海南島已是春耕大忙，造成這種氣候差異的主要原因是
 
．
（4）當(dāng)東部烏蘇里江旭日東升時，西端的帕米爾高原上的邊防戰(zhàn)士可能在
 
．
A、做早操       B、吃午飯          C、傍晚鍛煉            D、深夜巡邏
（5）我國瀕臨的海洋中，全部位于熱帶的是
 
．
A．渤海          B．黃海         C．東海        D．南海．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列不屬于地圖三要素的是（　�。�
A、圖例B、方向
C、分層設(shè)色D、比例尺

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科目：初中地理 來源： 題型：

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是（　　）
A、晝夜現(xiàn)象
B、晝夜更替現(xiàn)象
C、四季變化
D、晝夜長短變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

A點的海拔高度可能是（　　）
A、260米
B、240～260米
C、260～280米
D、260米

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中北京位于天津的什么方向？（　　）
A、西南B、西北C、東南D、東北

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖完成下列填空．

（1）①以西是
 
高原．
（2）②是
 
山；其東側(cè)是
 
平原．
（3）山脈：⑤
 
；⑥
 
．
（4）盆地：A
 
；B
 
．
（5）省區(qū)：C
 
．
（6）海洋：H
 
．臺灣島屬于
 
海（填字母）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國的夏季風(fēng)特點是
 
、雨熱同期．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象與板塊運(yùn)動無關(guān)的是（　�。�
A、ri本多火山、地震
B、紅海在不斷的擴(kuò)張
C、黃河水“一碗水，半碗泥”
D、我國云南多地震

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