【題目】我國秦嶺-淮河一線是（　�。�

A. 熱帶與亞熱帶分界線 B. 暖溫帶與中溫帶分界線 C. 濕潤與半濕潤區(qū)分界線 D. 半濕潤與半干旱地區(qū)的分界線

【答案】C

【解析】試題分析：秦嶺－淮河一線是我國最重要的分界線，是1月分0℃等溫線經(jīng)過線；是亞熱帶與暖溫帶的分界線，是年降水量800毫米經(jīng)過線，是濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線，也是水田與旱地的分界線，故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有“世界屋脊”之稱的海拔最高的高原是（ ）

A．青藏高原 B．蒙古高原 C．東非高原 D．帕米爾高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】蘭州市的小王發(fā)現(xiàn)，太陽每天升至最高位置時，大致位于蘭州的方向是

A．南

B．東

C．西

D．北

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，結(jié)合所學知識，回答問題。

【1】下列有關(guān)我國地形特點的敘述，與左圖相符的是

A．平原面積廣大

B．地形類型多樣

C．地勢西高東低

D．呈“網(wǎng)格”狀分布

【2】下列有關(guān)我國地勢的說法，正確的是

A．地勢第二、三級階梯的分界線是昆侖山脈—祁連山脈—橫斷山脈一線

B．地勢階梯與階梯分界線附近石油資源豐富

C．地勢第一級階梯上，耕地資源豐富，具有發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢

D．地勢西高東低，呈階梯狀分布

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題。

（1）圖中，A地的氣候類型為__________________。

（2）圖中，北京_______ 月份降水最多，北京的年降水量比吐魯番_________（多/少），造成兩地降水差異的最主要因素是____________ 。

（3）看圖分析，北京郊區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利氣候條件是___________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國河流的水文特征差異明顯，下列河流中有“水量大，含沙量小，冬季不結(jié)冰”特點的河流是

A、黑龍江 B、黃河

C、淮河 D、珠江

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人口最突出的特點是

A、我國是世界人口大國 B、我國人口分布不均

C、人口基數(shù)大，增長慢 D、人口基數(shù)大，增長快

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀地圖和資料，

資料1

資料2：在1519年9月，航海家麥哲倫Magellan率領(lǐng)一支200多人的探險船隊，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進入太平洋。一路上船員們歷盡千辛萬苦，還有不少人病死在途中。1521年3月，船隊到達菲律賓。麥哲倫因介入島上部族糾紛，被當?shù)鼐用駳⑺�。最后，船隊只剩�?艘帆船和10多名船員。他們向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙。麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行。:

麥哲倫大致航海路線:從歐洲出發(fā)經(jīng)大西洋過南美大陸南端的海峽,過太平洋,經(jīng)印度洋,過好望角,最后通過大西洋回到歐洲。其中經(jīng)過的南美大陸南端的海峽后來命名為麥哲倫海峽，以紀念麥哲倫在人類航海史上作出的巨大貢獻。

回答問題

【1】麥哲倫環(huán)球航行的出發(fā)地是哪個國家？出發(fā)的時間？

【2】寫出麥哲倫航行的路線中經(jīng)過的大洋按順序?qū)懗鰜?/span>

-從大西洋出發(fā)-----______洋-----_____洋，回到_____洋。

【3】麥哲倫環(huán)球航行證明了地球的形狀是什么形狀？

【4】人們通過什么紀念麥哲倫在人類航海史上作出的巨大貢獻的？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖5：地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列各題

【1】今天（6月20日），地球位于圖中的哪個位置附近

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

【2】當廈門中學生放暑假時，澳大利亞所處的季節(jié)是

A．春季

B．夏季

C．秋季

D．冬季

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同步練習冊答案