科目:初中地理 來源:貴州省安順市2016-2017學年八年級上學期期末地理試卷 題型:解答題
讀圖完成以下要求.
(1)下列敘述與中國地勢特點無直接關系的是__.(單項選擇,填代號)
A.我國的大江大河大都滾滾東流
B.我國廣大東部地區(qū)降水豐沛
C.我國大江大河的落差大,水能資源豐富
D.我國有豐富的礦產資源
(2)圖中字母所表示的地形單元為A__高原 D__山脈.
(3)我國的首都是__,圖中字母所代表的省區(qū)名稱B__省C__。
(4)“南水北調”工程是把__流域豐富的水資源調到缺水的__和西北地區(qū).
(5)我國東部以種植業(yè)為主,農業(yè)的南北差異明顯.以秦嶺﹣淮河為界,該線以北主要種植的糧食作物是_;以南主要糧食作物是__。
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科目:初中地理 來源:吉林省松原市寧江區(qū)2016-2017學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
解決我國水資源季節(jié)變化大的主要措施是( 。
A.跨流域調水 B.修建水庫 C.防治水污染 D.節(jié)約用水
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科目:初中地理 來源:吉林省松原市寧江區(qū)2016-2017學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
香港、澳門回歸后,已分別建立( 。
A.特別行政區(qū) B.經濟特區(qū) C.自治區(qū) D.直轄市
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科目:初中地理 來源:吉林省延邊州安圖縣2016-2017學年七年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
有關國際經濟合作重要性的敘述,不正確的是( 。
A.有利于輸入本國經濟發(fā)展稀缺的技術或產品
B.有利于輸出本國多余的技術或產品
C.產生經濟貿易糾紛,不利于經濟發(fā)展
D.通過優(yōu)勢互補,推動各國共同發(fā)展
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科目:初中地理 來源:吉林省延邊州安圖縣2016-2017學年七年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
提出大陸漂移學說的科學家是德國的( )
A.哥倫布 B.魏格納 C.哥白尼 D.麥哲倫
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科目:初中地理 來源:吉林省延邊州安圖縣2016-2017學年七年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
能夠最先證明地球是一個球體的地理事件是( 。
A.哥倫布到達美洲大陸 B.麥哲倫船隊的環(huán)球航行
C.人造衛(wèi)星的精確測量 D.從太空拍攝到的地球照片
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科目:初中地理 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2016-2017學年七年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
夏收期間遇上少有的好天氣,華北平原順利完成小麥收割任務,說明了( 。
A.天氣對工業(yè)的影響 B.天氣對農業(yè)的影響
C.天氣對交通的影響 D.天氣對衣著的影響
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科目:初中地理 來源:山東省滕州市2017-2018學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
港珠澳大橋是粵港澳三地首次合作建設的大型基礎設施。港珠澳大橋對促進香港、澳門和珠江三角洲地區(qū)經濟的進一步發(fā)展具有重要的意義。
讀圖回答下列小題。
1.關于“珠三角”地區(qū)經濟發(fā)展優(yōu)勢的敘述,不正確的是
A.位置優(yōu)越,交通便利 B.勞動力資源豐富
C.著名僑鄉(xiāng)、改革開放的前沿 D.大力發(fā)展內向型經濟
2.位于“珠三角”地區(qū)的經濟特區(qū)有
A.深圳,珠海 B.珠海,廈門 C.廈門,汕頭 D.汕頭,海南
3.港珠澳大橋建設對促進“珠三角”工業(yè)化、經濟發(fā)展的積極意義是
①完善港珠澳之間的交通,提高運輸效率
②帶動“珠三角”地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展
③加強港珠澳的聯系
④促進礦產資源的開采與運輸
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.下列關于香港的敘述,錯誤的是
A.位于珠江口西側
B.由香港島、九龍和“新界”三部分及其周圍多個島嶼組成
C.香港地狹人稠,第三產業(yè)比較發(fā)達
D.香港是世界著名的自由貿易港和金融中心之一
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