某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某自然村2012年度的人口進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計(jì)該村年初總?cè)丝跒?000人,當(dāng)年出生72人,死亡12人,該村2012年度的人口自然增長(zhǎng)率是( )。
A. 1.2% B. 0.2% C. 1.0% D. 0.4%
C 【解析】試題分析:人口的自然增長(zhǎng)率主要是由出生率和死亡率決定的.人口自然增長(zhǎng)率=出生率﹣死亡率,出生率是指一年內(nèi)一定地區(qū)的出生人口與總?cè)丝谥,死亡率是指一年?nèi)一定地區(qū)的死亡人口與總?cè)丝谥龋? 【解析】 該村人口出生率=出生人口數(shù)/總?cè)丝跀?shù)×100%=72/6000×100%=1.2%,該村人口死亡率=死亡人口數(shù)/總?cè)丝跀?shù)×100%=12/6000×100%=0.2%,所以該村子...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中地理 來源:廣西南寧市高新經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
“一江春水向東流”“滾滾長(zhǎng)江東逝水”反映了( )
A. 我國地勢(shì)西高東低 B. 我國地勢(shì)東高西低
C. 我國地勢(shì)南高北低 D. 我國地勢(shì)北高南低
A 【解析】詩句“一江春水向東流”和“滾滾長(zhǎng)江東逝水”都反映了我國地勢(shì)西高東低,使許多大河滾滾東流,故答案選A.查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西上林縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:解答題
讀《我國的季風(fēng)示意圖》回答下列問題。
(1)圖示為影響我國的___(冬、夏)季風(fēng),此季節(jié),我國氣候的主要特點(diǎn)是______。
(2)①為( )季風(fēng),來自太平洋;②為( )季風(fēng),來自印度洋。
A.東南 B.西南 C.東北 D.西北
(3)我們把受到季風(fēng)影響明顯的地區(qū)成為_____區(qū)。
(1)夏 雨熱同期 (2)A B (3)季風(fēng) 【解析】試題分析: (1)影響我國的夏季風(fēng)主要是來自于太平洋的東南季風(fēng)和印度洋的西南季風(fēng),冬季風(fēng)是來自西伯利亞地區(qū)的西北季風(fēng)。據(jù)圖可知:圖示影響我國的為夏季風(fēng),受其影響期間,我國大多數(shù)地區(qū)溫?zé)岫嘤辍? (2)夏季來自太平洋的代號(hào)為①的東南季風(fēng)從太平洋上帶來了大量的水汽,給我國東部地區(qū)帶來了大量的降水;此季節(jié)南半球的東南信風(fēng)越過赤道,在北...查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西上林縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
與世界上許多國家相比我國的地理位置有很多優(yōu)越性.下列說法正確的是
A. 與俄羅斯、加拿大相比,我國氣候更寒冷
B. 與巴西相比,我國氣候更炎熱
C. 與蒙古相比,我國有豐富的海洋資源和便利的海運(yùn)條件
D. 與日本相比,我國氣候海洋性更顯著
C 【解析】試題分析:從空間上掌握我國的地理位置是解題的關(guān)鍵. 【解析】 加拿大的大部分地區(qū)位于北溫帶和北寒帶地區(qū),與加拿大相比,我國的緯度偏低,大部分地區(qū)屬于北溫帶,小部分屬于熱帶,沒有寒帶,氣候較為溫暖.新加坡位于熱帶,與新加坡相比,我國氣候較為涼爽.哈薩克斯坦是一個(gè)內(nèi)陸國家,我國是個(gè)臨海國家,與哈薩克斯坦相比,我國有豐富的海洋資源和便利的海運(yùn)條件.ri本是一個(gè)島國,與ri本相比...查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西南寧市良慶區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:解答題
讀“我國東部沿海某地等高線地形圖”,完成下列要求。
(1)請(qǐng)將圖中200米等高線補(bǔ)充完整。
(2)圖中A代表的地形類型是___,理由是__________。
(3)該地的地勢(shì)特點(diǎn)是________。
(4)若將小河水引向療養(yǎng)院,圖中設(shè)計(jì)了①②兩條路線,哪一條更合理?為什么?
(5)下列地形剖面圖中,最能反映沿BC線地表起伏狀況的是( 。
(1)略(2)盆地地勢(shì)周圍高中部低(或者河流由四周向中部流) (3)大體北高南低(4)① ①處由高處向低處引水,水可自流 (5)A 【解析】試題分析: (1)等高線是把海拔高度相同的點(diǎn)用平滑的曲線連接起來,就是等高線;圖中200米等高線就是把海拔高度為200米的點(diǎn)用平滑的曲線連接起來,即為200米的等高線. (2)從等高線地形圖可以看出,圖中A處等高線閉合且等高線數(shù)值...查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西南寧市良慶區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
根據(jù)某地的氣候資料,回答下題
A. B. C. D.
B 【解析】根據(jù)表格中的氣溫可以看出,7月份氣溫最低,約為13.2℃;1月份氣溫最高,約為25.4℃;ABCD四個(gè)選項(xiàng)中,B符合題意,故答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西南寧市良慶區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
在分層設(shè)色地形圖上,平原一般用什么顏色表示( )
A. 綠色 B. 藍(lán)色 C. 黃色 D. 褐色
A 【解析】試題分析:在分層設(shè)色地形圖上,綠色表示平原,藍(lán)色表示海洋,黃色表示高原,褐色表示高山.查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西東興市2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
造成我國人均資源不足的主要原因是( )
A. 人口過多 B. 浪費(fèi)嚴(yán)重 C. 資源總量不足 D. 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使用量過大
A 【解析】試題分析:我國自然資源的基本特征是總量大,人均占有量少.其中人均不足的根本原因是我國人口基數(shù)大,人口增長(zhǎng)快.查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西田陽縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:解答題
我國縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同。讀圖回答下列問題。
(1)圖中序號(hào)代表的山脈:①____________,②____________________。
(2)山脈③以東的土地利用類型主要是__________,以西的土地利用類型主要是____________。
(3)圖中甲、乙、丙三大高原,地面崎嶇不平,巖溶地形廣布的是________,該區(qū)域易發(fā)生的山地災(zāi)害有__________、____________等。
(4)(雙選)右圖是我國東部某地等高線圖。從因地制宜的角度考慮,下列對(duì)土地資源的開發(fā)利用合理的是 ( )
A.A地開墾耕地,發(fā)展種植業(yè) B.B地種植花卉蔬菜,方便供應(yīng)城區(qū)
C.C地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D.D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
(1)①太行山②喜馬拉雅山(2)耕地 草地 (3)乙 滑坡泥石流 (4)BD 【解析】試題分析: (1)從上圖可以看出,①位于我國華北地區(qū),且位于我國二、三階梯交界處,而②是位于我國西南方向的喜馬拉雅山,此山是弧形山脈,也是我國與印度尼泊爾的分界山。 (2)山脈③是我國最北的東北-西南走向山脈,是大興安嶺,是我國二、三階梯的分界線,同時(shí)又是我國內(nèi)蒙古高原與東北平原的分界...查看答案和解析>>
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