如圖反映了我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)降水及地表景觀的變化,這里的主要土地利用類型是( 。
A、林地B、耕地
C、草地D、建筑用地
考點(diǎn):從草原到荒漠的景觀變化及其原因
專題:
分析:西北地區(qū)由于深居內(nèi)陸,氣溫冷熱變化劇烈,年降水量表現(xiàn)出由東向西逐漸減少的態(tài)勢(shì).新疆的東部和南部降水甚少,總的來說,干旱是本區(qū)自然環(huán)境的主要特征.
解答:解:從圖中看出,我國(guó)西北地區(qū)從東向西降水逐漸減少,自然景觀大致上呈現(xiàn)出由草原向荒漠草原、荒漠的變化;西北地區(qū)草場(chǎng)廣布,適宜畜牧業(yè)的發(fā)展,因此主要的土地利用類型是草地.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):考查西北地區(qū)的土地利用類型,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于秦嶺-淮河,下列說法不正確的是(  )
A、是我國(guó)1月份0°等溫線大致經(jīng)過的地方
B、是我國(guó)400毫米等降水量線通過的地方
C、以北冬季結(jié)冰,以南冬季不結(jié)冰
D、以北為暖溫帶,以南為亞熱帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

南半球較北半球等溫線平直的原因是( 。
A、緯度因素B、海陸因素
C、洋流因素D、地形因素

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科目:初中地理 來源: 題型:

在西南旱區(qū)許多地方人畜飲水困難,但不少江河的水卻白白流走,無法利用,村民只能“望水興嘆”.為了有效解決這個(gè)問題,應(yīng)采取的措施是( 。
A、防治水污染
B、人工降雨
C、改變當(dāng)?shù)貧夂?/span>
D、興修水利設(shè)施

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列山脈既是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線,又是內(nèi)外流區(qū)域分界線,還是農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)分界線的是( 。
A、太行山B、秦嶺
C、大興安嶺D、祁連山

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀漫畫“田里長(zhǎng)高樓”,該漫畫反映了我國(guó)土地資源利用中的問題是( 。
A、毀草開荒B、土地拋荒
C、亂占耕地D、退耕還林

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于運(yùn)輸方式和運(yùn)輸線,正確的敘述式( 。
A、石油和天然氣主要通過管道運(yùn)輸
B、上海和廣州是我國(guó)南方沿海航線的中心
C、京杭大運(yùn)河是我國(guó)最重要的內(nèi)河航線
D、我國(guó)鐵路和高速公路網(wǎng)的密度分布均衡

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科目:初中地理 來源: 題型:

山脈西側(cè)和東側(cè)的地形區(qū)分別是( 。
A、塔里木盆地、內(nèi)蒙古高原
B、內(nèi)蒙古高原、華北平原
C、內(nèi)蒙古高原、東北平原
D、黃土高原、東北平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于該地區(qū)居民說法正確的是( 。
A、因紐特人      白色人種
B、印第安人     混血種人
C、因紐特人      黃色人種
D、印第安人     黃色人種

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