【題目】下列地圖的圖幅面積相同,比例尺最小的是( )
A. 中國地圖 B. 江蘇地圖
C. 世界地圖 D. 宿遷市地圖
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】探究題。
某中學地理興趣小組開展了“黃土高原水土流失的自然原因”的研究性學習活動。閱讀圖文材料,回答下列問題。
(探究目的)
通過對比實驗,探究黃土高原水土流失的自然原因。
(探究過程)
興趣小組設計了四組對比實驗,具體實驗過程如下圖所示。(燒杯中陰影部分表示泥沙)
(1)探究結(jié)果,完成下表
實驗結(jié)果 | 黃土高原水土流失的自然原因 | |
實驗1 | 降水強度__________(大/。,水土流失嚴重 | _________________________ |
實驗2 | 沙土比黏土水土流失嚴重 | _________________________ |
實驗3 | 植被稀疏,水土流失嚴重 | 地表裸露,缺乏植被保護 |
實驗4 | 地表坡度__________(陡/緩),水土流失嚴重 | 地形破碎、地表坡度大 |
(2)人類的哪些活動加劇了黃土高原的水土流失?(至少答出2點)
(3)針對黃土高原水土流失的狀況,人們都采取了哪些綜合治理措施?(至少答出2點)
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人類認識地球形狀的過程依次是( )
①麥哲倫環(huán)球航行 ②人造衛(wèi)星拍攝的地球照片
③古代的“天圓地方”說 ④月食發(fā)生時月面陰影的邊緣呈弧形.
A. ③④①② B. ①②③④ C. ④②③① D. ③②①④
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】You _____ drive your car so fast .It’s very dangerous.
A. wouldn’t B. shouldn’t C. couldn’t D. with the help
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】---Excuse me, when you the girl over there?
---Last year in Beijing. And I her for about one year.
A. have known; have known B. did know; knew
C. did know; have known D. have known; knew
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明準備了一幅臺灣交通圖,他最可能的意圖是( 。
A. 調(diào)查臺灣人口情況 B. 考察臺灣水流水系
C. 選擇參觀臺灣著名景點 D. 選擇去臺灣游玩路線
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年11月份,美國的一位華商急需移植骨髓,中國的一位志愿者捐獻了與她相配的骨髓,骨髓必須在48小時之內(nèi)送到美國,你認為應該選擇的運輸方式是( )
A. 鐵路運輸 B. 公路運輸 C. 航空運輸 D. 水路運輸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com