【題目】我國(guó)共有56個(gè)民族,各民族分布具有、相互交錯(cuò)分布的特點(diǎn).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“1998年日本進(jìn)出產(chǎn)品百分比圖”,回答問(wèn)題。
(1)進(jìn)口比重最大的能源資源是__________,主要來(lái)自石油豐富的__________。
(2)全部都要進(jìn)口的是__________和__________。
(3)進(jìn)口百分比最小的是__________,原因是__________,除了木材進(jìn)口比例較低外,其余原材料進(jìn)口比例都在__________以上。
(4)以上數(shù)據(jù)表明,日本地域__________,資源__________。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,要從國(guó)外進(jìn)口大量__________,__________大量出口。
(5)日本工業(yè)產(chǎn)品世界有名,其產(chǎn)品與發(fā)展中國(guó)家的相比,__________含量高。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為“日本局部地區(qū)等高線示意圖”,圖乙為“富山市氣溫和降水季節(jié)分布示意圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)從圖甲中可以看出,日本主要的地形類(lèi)型以___________和___________為主。平原面積狹小,主要分布___________海和___________洋沿岸地帶。
(2)富山市氣溫年變化特點(diǎn)是________________________________________,氣候類(lèi)型為_(kāi)_________________________________。
(3)結(jié)合地形判斷,其河流特征是_____________________。日本資源貧乏,但_________和_________較豐富。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀香港特別行政區(qū)圖(如下圖所示),完成下列各題:
(1)香港主要是由①______、②_______和③______三部分組成,與廣東省的⑤______市為鄰
(2)香港與祖國(guó)內(nèi)地相連的鐵路名稱(chēng)是________線,C為________海。
(3)從圖中看出,香港是個(gè)人多地狹的地區(qū),為擴(kuò)展城市發(fā)展空間,采取的措施___________。
(4)香港第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),是世界著名的轉(zhuǎn)口貿(mào)易中心,它最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴是______________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 阿里在網(wǎng)絡(luò)上的“旅游天地”聊天室里與網(wǎng)友們交流暑假旅游見(jiàn)聞。阿里說(shuō):我終于看到了“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花”的風(fēng)景。小明說(shuō):我到達(dá)了“世界屋脊”,盡情領(lǐng)略著“雪域高原”的神奇。貝貝說(shuō):我品嘗到正宗甜美的哈密瓜,欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說(shuō):我在“上有天堂,下有蘇杭”的“蘇杭”游覽著祖國(guó)的江南美景。麗麗說(shuō):我到山區(qū)去尋找革命先烈的足跡,領(lǐng)略了革命老區(qū)翻天覆地的變化……
材料二 我國(guó)四大地理區(qū)域分布示意圖。
(1)阿里看到的美麗草原位于內(nèi)蒙古高原,當(dāng)?shù)厥俏覈?guó)_____族(少數(shù)民族)的聚居地。
(2)小明領(lǐng)略的“雪域高原”是圖中_____ (填字母)地區(qū),該地區(qū)有“世界屋脊”之稱(chēng)。
(3)貝貝的旅游地能見(jiàn)到的景象還有下圖中的_____ (填數(shù)碼)。
(4)我國(guó)西部地區(qū)降水較少,形成四大牧區(qū),其中西藏牧區(qū)和青海牧區(qū)形成的畜種是____
(5)在我國(guó)四大地理區(qū)域中,甲地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè),乙地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè),丙地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè),丁地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè)。(從以下選項(xiàng)中選擇合適字母填在相應(yīng)空格中:A.水田 B.河谷 C.旱地 D.灌溉)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)首都北京(40°N、116°E)位置的敘述正確的是
A.位于東半球,南溫帶
B.位于東半球,北溫帶
C.位于西半球,北半球
D.位于南半球,北溫帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “從北到南,從西到東,不知從哪天起,秋的畫(huà)卷如火如荼次第展開(kāi),轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個(gè)中國(guó)”, 下圖是《中國(guó)國(guó)家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。
據(jù)圖完成下面小題。
【1】四條尋秋路線中,跨越了我國(guó)三級(jí)階梯的是
A. 路線ⅠB. 路線Ⅱ
C. 路線ⅢD. 路線Ⅳ
【2】沿路線Ⅳ尋秋的攝影師,到達(dá)甲地時(shí)最有可能看到的景象是
A. 大漠孤煙直
B. 小橋、流水、人家
C. 千里冰封,萬(wàn)里雪飄
D. 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
【3】下列四組地理區(qū)域,以山脈乙為分界線的是
①南方地區(qū)和北方地區(qū) ②季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)
③亞熱帶和暖溫帶 ④畜牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)
A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④
【4】丙所在自治區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是
A. 水土流失B. 土地荒漠化C. 土地鹽堿化D. 滑坡和泥石流
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