閱讀材料,完成下列問題.
材料一:2011年10月31日,世界人口已達(dá)到70億.
材料二:我國“十二五”期間,“世界地球日”宣傳活動的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.
材料三:為了理解地球母親的處境,我們來感受地球的嘆息.(如圖)

(1)從三聲嘆息中可以看出世界面臨的三大問題分別是
 
問題、資源問題、環(huán)境問題.
(2)我國“十二五”期間,“世界地球日”的宣傳主題是
 
.該主題有利于減輕地球母親嘆息聲中的
 

(3)請?zhí)岢鼋鉀Q“第一聲嘆息”的措施:
 
考點(diǎn):愛護(hù)環(huán)境與保護(hù)自然資源的重要性
專題:
分析:人類有漫長的發(fā)展歷史.公元1800年以前,世界人口增長得相當(dāng)緩慢,此后世界人口進(jìn)入迅速增長的時期.到1999年10月12日,世界人口總數(shù)已突破了60億大關(guān).目前,世界人口仍以較快的速度在持續(xù)增長.
解答:解:(1)從第一聲嘆息可看出,由于地球人口多而造成地球不堪重負(fù);第二聲嘆息,表明人類大量砍伐植被、開采資源產(chǎn)生資源問題;第三聲嘆息說明地球環(huán)境污染嚴(yán)重.這些問題的產(chǎn)生歸根結(jié)底都是由人口過多造成的;
(2)從材料二中,可直接看出我國“十二五”期間“世界地球日”的宣傳主題,該主題有利于減輕地球母親第二聲嘆息和第三聲嘆息;
(3)解決第一聲嘆息的措施是實行計劃生育,使世界人口的增長與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng).
故答案為:(1)人口;
(2)珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式;第二聲嘆息和第三聲嘆息;
(3)實行計劃生育.
點(diǎn)評:該題綜合考查分析能力及想象力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

世界上絕大多數(shù)動植物能在我國生存,主要是因為我國( 。
A、季風(fēng)區(qū)面積大
B、夏季普遍高溫
C、氣候復(fù)雜多樣
D、雨熱同期

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

下列四個點(diǎn)中,位于熱帶的是.(  )
A、上海(約31°N)
B、海口(約20°N)
C、北京(約40°N)
D、廈門(約24°N)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

智利地震發(fā)生時,地球運(yùn)行的區(qū)間位置是( 。
A、①-②B、②-③
C、③-④D、①-④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

該識別區(qū)范圍包括( 。
A、澎湖列島B、臺灣島
C、海南島D、釣魚島

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.

(1)圖①氣候類型的特征是
 
,據(jù)此判斷其氣候類型為
 
;圖②氣候類型的特征是
 
,據(jù)此判斷其氣候類型為
 
;圖③氣候類型的特征是
 
,據(jù)此判斷其氣候類型為
 
;圖④氣候類型的特征是
 
,據(jù)此判斷其氣候類型為
 

(2)請分別寫出①②③④四幅氣候圖與上圖中A、B、C、D四地氣候特點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系:A為
 
,B為
 
,C為
 
,D為
 

(3)E地屬于
 
氣候,這種氣候類型的特點(diǎn)是
 

(4)A、B、C、D、E五地中,全年降水最豐富的是
 
地,全年降水最少的是
 
地.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

有關(guān)地圖上方向的說法,不正確的是( 。
A、面對地圖,一般是“上北下南,左西右東”
B、在有指向標(biāo)的地圖上,箭頭一般指向北方
C、在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向
D、在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,只能根據(jù)指向標(biāo)定方向

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于降水的分布規(guī)律,敘述不正確的是( 。
A、赤道附近降水多
B、回歸線兩側(cè),大陸東岸降水少,大陸西岸降水多
C、兩極降水少
D、中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

圖示區(qū)域長江河段的特征是( 。
A、落差大,水流湍急
B、支流較少,水量較小
C、地勢低平,湖泊眾多
D、有結(jié)冰期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案