精英家教網(wǎng)讀我國的溫度帶分布圖,完成下列各題.
(1)圖中流經(jīng)了三個(gè)溫度帶的河流是
 
河.該河歷史上曾流傳著“一石水,六斗泥”的說法.你知道她的“泥”是從哪里來的嗎?
答:
 
.要減少她的“泥”量,最關(guān)鍵的措施是
 

(2)如果讓你在A、B、C三地中,根據(jù)其氣候特征,選擇種植四種農(nóng)作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一種,你會選擇哪種作物?請簡單說說理由.
A地選種
 
,理由是
 

B地選種
 
,理由是
 

C地選種
 
,理由是
 
分析:我國溫度帶的劃分指標(biāo)是活動積溫,自北向南習(xí)慣上劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶五個(gè)溫度帶,青藏高原屬于以高寒為特征的高原氣候區(qū).
解答:解:(1)從圖中看出,我國的黃河流經(jīng)了高原氣候區(qū)、中溫帶、暖溫帶;黃河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原地區(qū),河流含沙量大增,要減少她的“泥”量,最關(guān)鍵的措施是在黃土高原植樹種草,保持水土;
   (2)從圖中看出,A位于新疆,該區(qū)域光照充足,晝夜溫差大,瓜果特別甜,因此可以種植哈密瓜;B位于青藏地區(qū),位于高寒區(qū),適合青稞生長;C位于我國南方地區(qū),屬于高溫多雨的環(huán)境,有利于水稻(或甘蔗)的生長.
故答案為:(1)黃;黃土高原;在黃土高原植樹種草;(2)哈密瓜;光照充足,晝夜溫差大,瓜果特別甜;青稞;位于高寒區(qū),適合青稞生長;水稻或甘蔗;高溫多雨的環(huán)境,有利于水稻(或甘蔗)的生長.
點(diǎn)評:本題主要考查我國溫度帶的劃分等內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀新疆的地形分布圖和塔里木盆地的綠洲分布圖,回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)塔里木盆地地處我國地勢的第
 
級階梯,所屬的溫度帶是
 

(2)塔里木盆地的城市和交通設(shè)施分布在盆地邊緣地帶,原因是
 

(3)為輸出新疆豐富的天然氣資源而建成的能源工程是
 

(4)新疆是我國優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地,其有利于棉花生長的氣候條件是
 

(5)烏魯木齊某中學(xué)地理興趣小組計(jì)劃暑假期間乘火車去上海參觀世博會,經(jīng)過的鐵路干線依次為蘭新線-
 
-京滬線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“我國一月份平均氣溫分布圖”,回答下列各題.
(1)從圖中我國等溫線的分布可以看出:0℃等溫線大致沿
 
一線分布,該線以北一月平均氣溫在
 
℃以下,越往北氣溫越
 
.該季節(jié)我國氣溫的分布特點(diǎn)是
 

(2)一月份我國氣溫最低的地方是
 

A.青藏高原   B.漠河   C.黃巖島   D.新疆北部
(3)一月份,四川盆地的氣溫一般要比長江中下游平原高出大約4°C左右,其主要原因是
 

A.接受的太陽輻射多    B.地勢高
C.北有山地阻擋,受冬季風(fēng)影響較弱    D.緯度低
(4)我國7月平均氣溫最低的區(qū)域在
 
(地形區(qū)).我國夏季氣溫的分布特點(diǎn)是南北
 
,全國大部分地區(qū)普遍
 

(5)劃分溫度帶的主要指標(biāo)是
 
,亞熱帶和暖溫帶的分界線與中國1月
 
℃等溫線大體一致.你生活的地區(qū)所處的溫度帶是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國農(nóng)作物分布圖,回答下列問題.
(1)圖中表示甘蔗分布的是
 
(填數(shù)碼代號),其最大產(chǎn)區(qū)位于
 
 (省級行政單位).圖中表示花生的是
 
,其主要分布在河南省和
 
。
(2)四種農(nóng)作物中,產(chǎn)量居世界首位的是
 
(填數(shù)碼代號).
(3)②經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 
,③經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 

(4)科學(xué)家根據(jù)我國各地的
 
不同,劃分了我國的溫度帶.因此,各地農(nóng)作物的熟制也不同.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國農(nóng)作物分布圖,回答下列問題.
(1)圖中表示甘蔗分布的是
 
 (填數(shù)碼代號),其最大產(chǎn)區(qū)位于
 
 (省級行政單位).圖中表示花生的代碼是
 
,其主要分布在河南省和山東省.
(2)四種農(nóng)作物中,產(chǎn)量居世界首位的是
 
 
 (填數(shù)碼代號).
(3)②經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 
③經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 

(4)我國自南向北各地農(nóng)作物的熟制不同.我國科學(xué)家根據(jù)我國各地的
 
(氣溫、降水、積溫)不同,把我國的溫度帶劃分為熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶和寒溫帶.

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