【題目】在我國(guó),任何人不論職位高低、功勞大小,一旦觸犯法律,都要受到法律的制裁。這表明,法律最主要的特征是
A. 法律是一種特殊的行為規(guī)范
B. 法律是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的
C. 法律是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)
D. 法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→流失社會(huì)→劣跡行為→違法犯罪”,幾乎是未成年人走向犯罪道路的行為軌跡。這警示我們( )
①要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)
②大錯(cuò)不要犯,犯點(diǎn)兒小錯(cuò)無所謂
③要增強(qiáng)法制觀念,重視品德修養(yǎng)
④一個(gè)人走上違法犯罪的道路往往有一個(gè)演變的過程,要防微杜漸
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)的科技和教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定距離,因此我國(guó)面臨的重大戰(zhàn)略性問題有
①如何不斷提高國(guó)民素質(zhì)
②如何迅速提升國(guó)家的科技實(shí)力
③如何順利構(gòu)建和諧社會(huì)
④如何迅速提高國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)總值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人類首次證實(shí)地球是一個(gè)球體的事件是
A.麥哲倫環(huán)球航行 B.人造衛(wèi)星上天
C.鄭和下西洋 D.人類登上月球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)圖例的說法,正確的是
A.圖例是地圖上用來說明地理事物的文字
B.圖例是地圖上表示地理事物的符號(hào)
C.圖例是地圖上用來表示地理事物的數(shù)字
D.圖例是地球上地理事物的縮影
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年正月以來,“共享單車”再度刷屏網(wǎng)絡(luò),摩拜單車、小鳴單車、優(yōu)拜單車等相繼在汕頭市進(jìn)入市場(chǎng),城市街頭多了一道靚麗的風(fēng)景線。但近期在街頭出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人在使用共享單車時(shí),隨意破壞零部件,有的人將單車用鐵鏈鎖住不讓別人使用,有的帶回家里占為己有。結(jié)合上述材料,回答下列問題。
【1】下列對(duì)共享單車的出現(xiàn)評(píng)價(jià)正確的是( )
A. 這有利于人們綠色出行,徹底解決我國(guó)的環(huán)境問題
B. 這是一種出行的創(chuàng)新,而創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力
C. 這有利于節(jié)約資源,讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)資源的全面循環(huán)利用
D. 這是合作共享的具體表現(xiàn),只要能合作就必定能成功
【2】從法律的角度看,以下對(duì)現(xiàn)象中的人物行為評(píng)價(jià)正確的是()
A. 這是不道德的行為,這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)
B. 公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害集體、社會(huì)、他人的利益
C. 公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相承、互相代替的
D. 這是合法的,這是公民在行使財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,與名言“單則易折,眾則難摧”意思一致的是( )
A. 天下興亡,匹夫有責(zé) B. 有志者,志竟成
C. 言不信者,行不果 D. 人心齊,泰山移
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