科目:初中地理 來源:2012-2013學年山東臨沂市羅莊區(qū)九年級上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
非洲過去長期受殖民統(tǒng)治,造成許多國家經(jīng)濟出現(xiàn)畸形發(fā)展。讀“非洲部分國家出口商品的結(jié)構(gòu)比例圖”,回答小題。
【小題1】非洲部分國家的經(jīng)濟具有什么特征
A.高科技工業(yè)產(chǎn)品為主 | B.單一商品經(jīng)濟 |
C.農(nóng)業(yè)初級產(chǎn)品為主 | D.工業(yè)制成品為主 |
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
A.白種人 | B.黃種人 | C.黑種人 | D.混血人 |
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科目:初中地理 來源:2012-2013學年山東臨沂市羅莊區(qū)九年級上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
非洲過去長期受殖民統(tǒng)治,造成許多國家經(jīng)濟出現(xiàn)畸形發(fā)展。讀“非洲部分國家出口商品的結(jié)構(gòu)比例圖”,回答小題。
1.非洲部分國家的經(jīng)濟具有什么特征
A.高科技工業(yè)產(chǎn)品為主 B.單一商品經(jīng)濟
C.農(nóng)業(yè)初級產(chǎn)品為主 D.工業(yè)制成品為主
2.要改變圖示地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)狀,這些國家應該
①探索適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展道路;
②大力引進原材料,利用本國先進的技術,對其進行深加工;
③大力從發(fā)達國家引進資金和技術;
④大力加強撒哈拉以南非洲各國之間的合作。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.該地區(qū)的人種主要是
A.白種人 B.黃種人 C.黑種人 D.混血人
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:填空題
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科目:初中地理 來源: 題型:
非洲過去長期受殖民統(tǒng)治,造成許多國家經(jīng)濟出現(xiàn)畸形發(fā)展。讀“非洲部分國家出口商品的結(jié)構(gòu)比例圖”,回答18~20題。
18.非洲部分國家的經(jīng)濟具有什么特征
A.高科技工業(yè)產(chǎn)品為主 B.單一商品經(jīng)濟
C.農(nóng)業(yè)初級產(chǎn)品為主 D.工業(yè)制成品為主
19.要改變圖示地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)狀,這些國家應該
①探索適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展道路;②大力引進原材料,利用本國先進的技術,對其進行深加工;③大力從發(fā)達國家引進資金和技術;④大力加強撒哈拉以南非洲各國之間的合作。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
20.該地區(qū)的人種主要是
A.白種人 B.黃種人 C.黑種人 D.混血人
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科目:初中地理 來源: 題型:
非洲過去長期受殖民統(tǒng)治,造成許多國家經(jīng)濟出現(xiàn)畸形發(fā)展。讀“非洲部分國家出口商品的結(jié)構(gòu)比例圖”,回答18~20題。
18.非洲部分國家的經(jīng)濟具有什么特征
A.高科技工業(yè)產(chǎn)品為主 B.單一商品經(jīng)濟
C.農(nóng)業(yè)初級產(chǎn)品為主 D.工業(yè)制成品為主
19.要改變圖示地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)狀,這些國家應該
①探索適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展道路;②大力引進原材料,利用本國先進的技術,對其進行深加工;③大力從發(fā)達國家引進資金和技術;④大力加強撒哈拉以南非洲各國之間的合作。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
20.該地區(qū)的人種主要是
A.白種人 B.黃種人 C.黑種人 D.混血人
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