【題目】讀圖“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下面小題。

1圖中①地的經(jīng)緯度是

A. 90°E,60°S B. 90°E,60°N

C. 90°W,60°S D. 90°W,60°N

2②地位于④地的

A. 正南方向 B. 正北方向

C. 西南方向 D. 東北方向

3下列有關③地的說法正確的是

A. 位于北半球 B. 位于西半球 C. 晝夜平分 D. 四季分明

【答案】

1B

2A

3C

【解析】

1從經(jīng)緯網(wǎng)圖看出,經(jīng)度向西增大,是西經(jīng),用符號W表示;緯度向南增大,是南緯,用符號S表示.因此地①的經(jīng)緯度應是(90°E,60°N);

2根據(jù)經(jīng)線指向南北方向,緯線指向東西方向,所以②地位于④地的正南方向;

3③地的緯度是0°,在赤道上,晝夜平分。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀如圖與相關資料,回答問題:
材料一 圖中分布著世界面積最大的熱帶雨林,熱帶雨林可以提供木材、藥材、食品等產(chǎn)品,獲得經(jīng)濟效益,還對全球產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益。

材料二 世界杯足球賽于2014年6月13日到7月14日在巴西舉行。
(1)河流①是;首都②是;大洋③是
(2)依據(jù)地形,氣候?qū)恿鞯挠绊懀茰y①河的特點。
(3)說說熱帶雨林有哪些生態(tài)環(huán)境效益。(說三方面即可)
(4)有人說“這個時間舉行世界杯比賽,還不把運動員熱死呀!”,你怎么看這個時間安排?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】材料1:每年春天是日本人賞櫻花的季節(jié),當?shù)谝欢錂鸦ㄔ诰胖輱u南部綻放后,媒體就開始向人們播報櫻花開放時間逐漸北移的路線。在櫻花開放的日子里,人們常在櫻化樹下野餐聚會。

材料2:日本櫻花開放時間的地區(qū)分布圖。根據(jù)材料和有關地理知識回答問題。

1日本櫻花開放的時間從南向北推遲,其主要的影響因素是(

A. 氣溫 B. 地形 C. 降水 D. 人類活動

2“五一”期間,小暢去日本旅游,下列旅游活動不可能體驗的是(

A. 游富土山,觀賞雪峰奇景

B. 游北海道,觀賞盛開的櫻花

C. 參觀現(xiàn)代化的汽車生產(chǎn)車間

D. 到熱帶雨林探險

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】劃分發(fā)達國家和發(fā)展中國家的依據(jù)是

A.軍事力量強弱 B.開發(fā)歷史早晚 C.經(jīng)濟發(fā)展水平 D.人口多少

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中央氣象臺2013年8月21日6時發(fā)布的臺風“潭美”路徑圖。讀圖,完成下題。

(1)臺風是影響我國的重要氣象災害之一,主要影響我國的( 。
A.華北地區(qū)
B.東南沿海地區(qū)
C.北方地區(qū)
D.西北地區(qū)
(2)8月20日21時,臺風“潭美”到達24°N、127.1°E,在圖中對應的地點是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)8月22日2時40分,“潭美”在我福建省沿海登陸,經(jīng)過B省區(qū)后,在A省區(qū)境內(nèi)明顯減弱,于23日17時中央氣象臺對其停止編號。圖中A、B省區(qū)是( 。
A.湖南省、江西省
B.湖南省、湖北省
C.浙江省、江西省
D.江西省、江蘇省

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖“中國四大地理區(qū)域圖”,完成下面小題。

1甲、乙兩區(qū)分界線的地理意義是

A. 濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的分界線

B. 0℃等溫線經(jīng)過的地方

C. 亞熱帶和熱帶的分界線

D. 季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線

2我國四大地理區(qū)域中,煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源豐富的是

A. B. C. D.

3緯度最高,且為我國地勢二、三級階梯分界線的山脈是

A. 太行山 B. 巫山 C. 大興安嶺 D. 雪峰山

4素有“南極紳士”、“南極王子”之稱的動物是

A. 企鵝 B. 袋鼠 C. 熊貓 D. 北極熊

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“美國本土農(nóng)業(yè)帶分布圖”、“美國本土降水量分布圖”,完成下面小題。

1美國的首都是

A. 東京 B. 華盛頓 C. 悉尼 D. 巴黎

2美國所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品中,產(chǎn)量居世界前列的有

A. 茶葉 B. 甘蔗 C. 天然橡膠 D. 小麥、玉米

3喜溫喜濕的水稻并不是美國的主要農(nóng)作物,但在一些農(nóng)業(yè)帶也有種植。從下列農(nóng)

業(yè)帶的自然條件看,最適宜種植水稻的農(nóng)業(yè)帶是

A. 小麥區(qū) B. 玉米帶 C. 乳畜帶 D. 棉花帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】地理學可以直接指導人們(  )

A. 解決全球性的人口、環(huán)境、資源問題 B. 編制電腦程序

C. 用法律保護自己 D. 評論足球比賽

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“美國本土農(nóng)業(yè)帶分布圖”,完成下面小題。

1圖中②農(nóng)業(yè)帶為( 。

A. 乳畜帶 B. 小麥區(qū) C. 玉米帶 D. 棉花帶

2與④農(nóng)業(yè)帶相比,③農(nóng)業(yè)帶( 。

A. 平原地形,地勢更平坦 B. 河流眾多,水源更充沛

C. 土壤深厚,肥力更充足 D. 緯度較低,熱量更豐富

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