【題目】提起金字塔,馬上就聯(lián)想起的國家是( )
A.以色列 B.埃及 C.法國 D.巴西
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖是“我國地形地勢示意圖”,讀圖完成下列各題.
(1)字母I代表的是石灰?guī)r廣布的____高原。
(2)字母A和B代表的山脈是二三級階梯的分界線,它們的名稱是:A___;B__.字母H代表的是______山脈。
(3)字母E代表我國最大的____島。
(4)寫出圖中數(shù)字代表的海域名稱:①______;②______。
(5)圖中G山脈和淮河組成了我國重要的地理分界線,G代表山脈是______;這一分界線大致是____毫米等降水量線通過的地方。
(6)字母F所在的西北地區(qū)屬于______氣候。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中關(guān)于我國土地利用類型的敘述,正確的是( 。
A. ①地位于長白山區(qū)是以水田為主的耕地
B. ②地位于內(nèi)蒙古高原以草地為主
C. ③地位于華北平原以林地為主
D. ④地位于長江以南屬于難利用的土地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
材料一 風(fēng)能發(fā)電有著廣闊的市場和前景。
風(fēng)能發(fā)電是目前可再生能源中最有效的一項能源技術(shù),它既能化解溫室效應(yīng)帶來的氣候危機,也可提供穩(wěn)定的能源供應(yīng).中國風(fēng)能資源僅次于美國和俄羅斯,居世界第三位.
材料二 我國冬、夏季風(fēng)圖
(1)風(fēng)能屬于 (可再生、非可再生)資源.
(2)下列地區(qū)風(fēng)能資源豐富的是
①西北地區(qū) ②云貴地區(qū) ③青藏地區(qū) ④東南沿海地區(qū)A.①②B.②③C.③④D.①④
(3)為什么說風(fēng)能發(fā)電能化解溫室效應(yīng)帶來的氣候危機?
(4)目前中國發(fā)電能源中,除風(fēng)能外,還有哪些?(至少兩種) 、 、 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面兩幅圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下面小題
【1】關(guān)于兩國的描述不正確的是( )
A. 甲國A地因過于濕熱人煙稀少;而乙國B地因極端干旱人煙稀少
B. 從緯度位置看,兩國都被特殊緯線-----南回歸線穿過
C. 兩國的城市、人口都集中分布在東南沿海
D. 乙國鐵礦儲量、開采量、出口量居世界首位,被稱為“坐在礦車上的國家”
【2】關(guān)于巴西的敘述正確的是( )
A. 巴西文化是單一性的足球文化
B. 熱帶經(jīng)濟作物咖啡、甘蔗、柑橘等產(chǎn)量居世界首位
C. 第31屆奧運會將在甲國圖中①城市里約熱內(nèi)盧舉行
D. 印第安人為原住居民,現(xiàn)有人種以混血種人為主
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“中國的鄰國簡圖”,讀圖回答下列問題。
⑴描述我國地理位置特點:
⑵我國面積___________平方千米,排名世界第_______名。陸上鄰國中面積最大的是________________;
⑶我國的兩個內(nèi)海:①________海 ②___________海峽;
⑷ ③是我國最大的島嶼________島,西臨________海;
⑸北回歸線自西向東穿過的省份:云、_______、_______、臺(填簡稱)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】左圖“影響中國的臺風(fēng)移動路徑示意圖”,右圖“侵入中國的寒潮路徑示意圖”,回答下列問題。
(1)讀左圖,影響我國的臺風(fēng)發(fā)源地:____________洋,主要發(fā)生季節(jié):________季;
(2)讀右圖,寒潮屬于_______災(zāi)害(氣象或地質(zhì)),主要發(fā)生在______( 夏/冬)半年;
(3)讀右圖,寒潮西路經(jīng)①____________________。ㄈQ)進入我國,經(jīng)河西走廊向東南推進;中路經(jīng)②______________高原(地形區(qū))南下,直達③“魚米之鄉(xiāng)”_____________平原(地形區(qū));
(4)地勢三級階梯中,受寒潮影響較小的是第_______級階梯。
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