圖ABC為我國三條重要的地理界線示意圖,讀圖回答問題.

(1)A線大致是我國
 
毫米年等降水量線通過的地方,此線以南大部分地方的干濕地區(qū)屬于
 
區(qū).
(2)B線是我國季風(fēng)區(qū)和
 
區(qū)的分界線;其中山脈①是
 
,②是
 

(3)城市E為
 
氣候,城市F的氣候特點(diǎn)是
 

(4)C線東南一側(cè)為
 
(填“內(nèi)流區(qū)”或“外流區(qū)”),該區(qū)河流大多數(shù)自西向東流入
 
洋,其主要原因是受我國地勢
 
特征的影響.
考點(diǎn):季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分
專題:
分析:讀圖可得,A線是秦嶺、淮河一線,B線是我國季風(fēng)區(qū)域非季風(fēng)區(qū)的分界線.
解答:解:(1)A線大致是我國800毫米年等降水量線通過的地方,此線以南大部分地方的干濕地區(qū)屬于濕潤區(qū).
(2)B線是我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線;其中山脈①是大興安嶺,②是陰山.
(3)城市E即北京為溫帶季風(fēng)氣候,城市F即廣州的氣候特點(diǎn)是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨.
(4)C線東南一側(cè)為外流區(qū),該區(qū)河流大多數(shù)自西向東流入太平洋,其主要原因是受我國地勢西高東低特征的影響.
故答案為:
(1)800,濕潤;
(2)非季風(fēng);大興安嶺;陰山;
(3)溫帶季風(fēng);夏季高溫多雨,冬季溫和少雨;
(4)外流區(qū);太平;西高東低.
點(diǎn)評:本題考查我國不同的地理界線,讀圖解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

該地本日氣溫日較差是( 。
A、15℃B、11℃
C、17.5℃D、6.5℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

判斷如圖中A、D兩地的經(jīng)緯度位置及其A、B、C、D四地所在半球和低、中、高緯度地區(qū).

A.
 
 
;D.
 
,
 

位于東半球和南半球的是
 
,位于西半球和北半球的是
 

位于低緯度地區(qū)的是
 
;中緯度地區(qū)的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.

(1)南水北調(diào)工程可以解決水資源
 
(時間、空間)分配不均的問題;該工程是把
 
(河流)水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
 
 
地區(qū).
(2)讀南北方水資源和耕地資源分配圖可知,我國耕地資源北方比南方相對較
 
(多/少),而水資源北方比南方相對較
 
(多/少),由此可知,我國水土資源的地區(qū)匹配
 
(合理/不合理).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀如圖回答:圖中的支流B指的是( 。
A、岷江B、金沙江C、漢江D、湘江

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科目:初中地理 來源: 題型:

西高東低、面向海洋的地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為( 。
A、有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水
B、使我國許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C、在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大
D、有利于我西北內(nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀經(jīng)緯線圖,回答問題.
(1)寫出A、D的地理坐標(biāo):A:
 
、D:
 

(2)A、B、C、D四點(diǎn)中,位于北半球的是
 
,位于東半球的是
 
.位于西半球的是
 
(填代號)

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科目:初中地理 來源: 題型:

盡管我國實(shí)行計劃生育政策,人口每年仍凈增加1500萬左右,其主要原因是( 。
A、人口出生率過高
B、政策推行不利
C、人口基數(shù)太大
D、人口自然增長率高

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀東西半球圖,完成下列內(nèi)容.

(1)大洲:①
 
,②
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 
;
大洋:⑦
 
,⑧
 
;
(2)洲界線:A亞洲與歐洲:
 
山,
 
河,里海,
 
山脈,
 
海峽.
B南北美洲:
 
運(yùn)河
(3)圖中方框內(nèi)表示的半球名稱是:C
 
半球,D
 
半球.

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