【題目】讀澳大利亞和美國圖,完成下列要求。
(1)比較兩國地形剖面圖,歸納兩國共同的地勢特點。 。
(2)美國東北部五大湖附近的農(nóng)業(yè)帶是 ,其發(fā)展的有利條件是 、 。
(3)兩國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的共同特點是:都實現(xiàn)了 化 化程度高。
兩國均為農(nóng)產(chǎn)品出口大國,但出口的農(nóng)產(chǎn)品有所不同,試列舉兩國主要出口農(nóng)產(chǎn)品。美國: ;澳大利亞: 。
(4)澳大利亞東南部墨累河和達令河附近發(fā)展了綿羊與小麥混合經(jīng)營帶。該地發(fā)展混合農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢自然條件是 、 。
(5)20世紀(jì)90年代以來,兩國的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都發(fā)生了變化。澳大利亞的經(jīng)濟增長主要依賴于 ;而美國的經(jīng)濟增長主要依賴于 。
【答案】(1)東西部高,中間低 (2)乳畜帶、氣候冷濕、市場廣
(3)機械化專門化(4)地勢平坦、熱量充足(5)服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
【解析】試題分析:
(1)從兩個國家的地形圖可以看出,兩個國家都是東部與西部是山地或高原,而中部是平原,不同的是美國是西部更高,而澳大利亞是東部更高。
(2)美國的東北部,資源豐富,工業(yè)歷史悠久,開發(fā)早,人口分布密集,因為此處緯度較高,氣溫較低,適合牧草的生長,種植其他農(nóng)作物的條件較差,所以此處發(fā)展乳畜業(yè),為了滿足這里眾多人口的需求。
(3)美國平原面積廣大,農(nóng)業(yè)人口少,在農(nóng)業(yè)上采取專門化和機械化的形式,效率極高,其生產(chǎn)的大量農(nóng)產(chǎn)品出口。
(4)澳大利亞東南部墨累河和達令河附近發(fā)展了混合農(nóng)業(yè),其優(yōu)勢條件是地勢平坦,加上此區(qū)域是亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量充足,水源較充足。
(5)上世紀(jì)90年代以來,澳大利亞改變只出口礦產(chǎn)資源和農(nóng)產(chǎn)品的戰(zhàn)略,大力發(fā)展服務(wù)業(yè),服務(wù)業(yè)是澳大利亞經(jīng)濟最重要和發(fā)展最快的部門,服務(wù)業(yè)中產(chǎn)值最高的行業(yè)是房地產(chǎn)及商務(wù)服務(wù)業(yè)、金融保險業(yè),而美國是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),發(fā)展信息高速公路,使美國的經(jīng)濟增長又重新煥發(fā)了生機,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為其經(jīng)濟增長的亮點。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)甲國A處人煙稀少是因為 。乙國B處人煙稀少是因為 。
(2)從緯度位置看,兩國都被特殊緯線 穿過,兩國的人口、城市都集中分布在 ,其分布原因敘述錯誤的是( )
A.兩國人口稠密區(qū)氣候都適宜人居 B.人口稠密區(qū)是兩國開發(fā)較早的區(qū)域
C.兩國人口稠密區(qū)臨海,多良港,交通便利
D.兩國人口稠密區(qū)地形都是平原,適宜人居
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“海綿城市”理念已廣泛用于城市規(guī)劃建設(shè)中。海綿城市是指充分發(fā)揮原始地形地貌對降雨的積存作用、原始生態(tài)環(huán)境對雨水的滲透作用和對水質(zhì)的自然凈化作用,使城市像“海綿”一樣,通過對雨水進行吸納、蓄滯和緩釋過程,有效控制雨水徑流,實現(xiàn)“小雨不積水、大雨不內(nèi)澇、水體不黑臭、熱島有緩解”。以下景觀不能反映海綿城市理念的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】將下列地區(qū)與其稱號連線。
A.香港、澳門 ①魚米之鄉(xiāng)
B.長江三角洲 ②東方明珠
C.成都平原 ③紫色盆地
D.四川盆地 ④塞上江南
E.河套平原 ⑤天府之國
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【題目】2016年1月16日,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行成立大會在北京舉行。下圖為亞投行意向創(chuàng)始成員國分布示意圖。讀圖,回答下列問題。
(1)圖中①是地跨______兩大洲的國家,面積居世界第______位,國家名稱是___________。
(2)圖中①②③④四國,地跨南北半球的是__________(填國家名稱),該國有被稱為“地球之肺”的____________(植被類型)。
(3)圖中②③④三國,屬于發(fā)達國家的是_______________(填數(shù)字序號),該國畜牧業(yè)發(fā)達,被稱為___________ ,的國家,⑧和④兩國之間的政治、經(jīng)濟商談叫做______________。
(4)請從地理角度分析②③兩國的共同點_______________至少寫出兩點)。
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【題目】讀“北京某景區(qū)導(dǎo)覽圖”,完成以下問題。
(1)作為一幅地圖,此圖少了地圖三要素中的_________。
(2)某學(xué)校計劃組織初一學(xué)生去該景區(qū)秋游。請你依據(jù)表格資料,推薦最適合去秋游的日期______,并說明你的理由_______、______、_______。
(3)若從你現(xiàn)在所處位置出發(fā),計劃①在望京亭上一覽京城風(fēng)貌、②在石壁流淙尋覓或?qū)⒉粡?fù)存在的涓涓細流、③在地震斷裂帶拍攝地層照片、④在攬翠臺欣賞秋日里的青松翠柏、⑤在狼坡頂感受登頂?shù)南矏。請你?guī)劃最合理的游覽順序______________(請按順序填序號)。
(4)小江南景區(qū)因湖光山色而為景區(qū)增添不少吸引力,但對于北方城市面言,到了秋冬季節(jié),湖泊水位就會持續(xù)下降,你認為造成這種現(xiàn)象的原因可能有__________、_______等。
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