【題目】閱讀圖的某地等高線地形圖,回答下列問題。

1圖中比例尺用文字式表應為___________________________________。

2圖中B點的海拔是__________米,A、B兩地的相對高度是_________米。

3圖中小清河的河流流動的方向是從_________向________流。填方向

4小清河畫有甲、乙兩條支流,其中支流________河畫錯了,原因是因為____________________

【答案】

1圖上1厘米代表實際距離9千米。

2100,500

3西南,東北

4甲河甲河所處地形為山脊

【解析】

試題分析:

1比例尺一般有三種表達方式:線段式、數(shù)字式和文字式。圖中比例尺是線段式,用文字式表述應為圖上1厘米代表實際距離9千米

2某個地點高出另一地點的垂直距離叫相對高度。從圖中B點所在等高線的數(shù)值可以看出,圖中B點的海拔是100米,A點的海拔是600米,則A、B兩地的相對高度是600-100=500米。

3讀圖可知,該圖有指向標,可根據(jù)指向標所指的北方來確定方向。所以,圖中小清河的河流流動的方向是從西南向東北流。

4讀圖可知,甲河所處的地形等高線彎曲部分向低處凸出,是山脊。而山脊處不易形成河流。所以小清河畫有甲、乙兩條支流,其中支流甲河畫錯了。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,分析完成相關問題。

1河流E是___________;島嶼C是___________。

2海域A是___________

3B省區(qū)人口最多的少數(shù)民族是___________族。

4D是___________半島,它與C省之間的海峽是___________。圖中的虛線是___________。

5C島成為我國最大的經(jīng)濟特區(qū)的主要原因是___________

A優(yōu)越的環(huán)境位置

B.地形平坦,平原廣闊

C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)達

D.自然資源貧乏

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我國有半數(shù)以上城市缺水,今年春季長江中下游地區(qū)出現(xiàn)了大面積干旱。下列屬于節(jié)約用水的措施是( )

跨流域調(diào)水 推廣噴灌、滴灌技術 修建水庫

工業(yè)用水循環(huán)使用 生活用水一水多用 及時關好水龍頭

A.①②③④ B.②④⑤⑥

C.③④⑤⑥ D.②③④⑤

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界地圖,回答問題:

(1)美國所在的大洲是_________;英國所在的大洲是_________。

(2)寫出序號中的大洲:D是_________,E是_________

(3)寫出數(shù)字代表的大洋:1是_________3是_________

(4)七大洲中,面積最大的是_________。

(5)四大洋中,面積最大的是_________洋,緯度最高的是_________洋,輪廓形狀像S的是_________洋。

(6)被赤道穿過的大陸有_________大陸和_________大陸。

(7)A大洲與B大洲的分界線是_________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】與東經(jīng)116°經(jīng)線共同組成經(jīng)線圈的另一個經(jīng)線的經(jīng)度是 ( )

A. 東經(jīng)64° B.西經(jīng)64° C.西經(jīng)116° D.0°

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國地勢第三階梯上的主要地形是(

A.高原和盆地 B.山地和高原

C.丘陵和盆地 D.丘陵和平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀極地地區(qū)圖,回答下列問題填出圖中字母代表的地理事物名稱:

(1)大洲:A__________ ;B__________; C__________

海洋:D_______________ E_______________;

海峽:F________海峽

(2)北極圈以內(nèi)的地方,有時候能見到“午夜太陽”奇觀。請寫出可能見到“午夜太陽”的兩個國家___________, ___________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖判斷:讀下圖,判斷下列說法是否正確,對的打,錯的打×。

1A點的經(jīng)緯度是90°W,60°N。

2B點位于中緯度。

3C點位于西半球,南半球。

4D點位于南溫帶。

5D點位于B點的西南方向。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某班學生在學習“板塊的運動”時,用紙張和書本做了一個實驗。閱讀實驗方法及示意圖回答下列問題。

【實驗】課桌上有一本書和一張紙。

(1)實驗中的紙張(書本)代表了地球上的________。

(2)如圖一,用手擠壓書本,圖一實驗模擬了喜馬拉雅山脈的形成,是由______板塊和_____ 板塊做_____運動,碰撞、擠壓、隆起形成的。

(3)如圖二,用手向兩側(cè)撕拉紙張,圖二實驗模擬了紅海面積不斷擴大是因為______板塊和______板塊做______運動。

(4)圖一和圖二反映的兩種板塊運動,都可能會引發(fā)_____(雙項選擇)

A、火山噴發(fā) B、崩塌 C、泥石流 D、地震

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