家住邵陽(yáng)的初中生小軍暑假期間去杭州看望外婆。下火車后,他順利地找到了外婆家。第二天,他游覽了杭州名勝西湖。整個(gè)過(guò)程中,地圖為小軍提供了很大幫助,他共使用了四幅地圖:①中國(guó)地形圖,②南方地區(qū)鐵路分布圖,③杭州市交通目,④杭州西湖導(dǎo)游圖。根據(jù)以上內(nèi)容回答下題;

(1)

對(duì)小軍這次出行沒有明顯幫助的地圖是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

如果圖幅大小一致,上述四幅地圖中比例尺最大的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

從邵陽(yáng)到杭州的最近便鐵路線須經(jīng)過(guò)

[  ]

A.

京廣踐

B.

浙贛線

C.

滬杭踐

D.

京滬線

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

家住邵陽(yáng)的初中生小軍暑假期間去杭州看望外婆。下火車后,他順利地找到了外婆家。第二天,他游覽了杭州名勝西湖。整個(gè)過(guò)程中,地圖為小軍提供了很大幫助,他共使用了四幅地圖:①中國(guó)地形圖,②南方地區(qū)鐵路分布圖,③杭州市交通目,④杭州西湖導(dǎo)游圖。根據(jù)以上內(nèi)容回答問(wèn)題:

從邵陽(yáng)到杭州的最近便鐵路線須經(jīng)過(guò)

       A.京廣線          B.浙贛線                C.滬杭線                D.京滬線

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

家住邵陽(yáng)的初中生小軍暑假期間去杭州看望外婆。下火車后,他順利地找到了外婆家。第二天,他游覽了杭州名勝西湖。整個(gè)過(guò)程中,地圖為小軍提供了很大幫助,他共使用了四幅地圖:①中國(guó)地形圖,②南方地區(qū)鐵路分布圖,③杭州市交通目,④杭州西湖導(dǎo)游圖。根據(jù)以上內(nèi)容回答問(wèn)題:

如果圖幅大小一致,上述四幅地圖中比例尺最大的是

      A.①                              B.②                              C.③                       D.④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

家住邵陽(yáng)的初中生小軍暑假期間去杭州看望外婆。下火車后,他順利地找到了外婆家。第二天,他游覽了杭州名勝西湖。整個(gè)過(guò)程中,地圖為小軍提供了很大幫助,他共使用了四幅地圖:①中國(guó)地形圖,②南方地區(qū)鐵路分布圖,③杭州市交通目,④杭州西湖導(dǎo)游圖。根據(jù)以上內(nèi)容回答問(wèn)題:

對(duì)小軍這次出行沒有明顯幫助的地圖是

       A.①                       B.②                C.③              D.④

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