讀右上 “我國季風(fēng)示意圖”圖,完成下列問題(每空2分,共8分)

(1)根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷,這是_____(夏、冬)季風(fēng)。

(2)圖中②箭頭表示______(東南、西南)季風(fēng),主要來自_______洋。

(3)海南省屬于___________________氣候。

 

【答案】

讀 “我國季風(fēng)示意圖”圖,完成下列問題(每空2分,共8分)

1) 夏季

2)東南   太平

3)熱帶季風(fēng)氣候

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷,這是夏季風(fēng),主要為東南風(fēng)和西南風(fēng);(2)圖中②箭頭表示東南季風(fēng),主要來自太平洋;(3)海南省屬于熱帶季風(fēng)氣候氣候。

考點:本題主要考查我國氣候的知識。

點評:本題還可以考查我國氣候的特點:①季風(fēng)氣候顯著:冬季盛行西北風(fēng),寒冷干燥;夏季盛行東南、西南風(fēng),暖熱多雨。我國三種季風(fēng)類型都具備、面積廣大,北方的季風(fēng)氣候具有較明顯的大陸性特征。②雨熱同期,夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢,有利于植物生長,“魚米之鄉(xiāng)”就受惠于雨熱同期。③氣候復(fù)雜多樣:東部典型的季風(fēng)氣候,西北為干旱半干旱的溫帶大陸性氣候,青藏高原為獨(dú)特的高山氣候。加上復(fù)雜的地形的影響,我國的氣候更加復(fù)雜多樣。因此,動植物資源極其豐富,世界大多動植物在我國都有適合的生長地。我國季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)的分界線:大興安嶺…陰山…巴顏喀拉山…岡底斯山…一線為界,以西為非季風(fēng)區(qū),以東是季風(fēng)區(qū)。長江中下游地區(qū)6月中旬為梅雨季節(jié),7、8月雨帶北移則多伏旱。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖“我國季風(fēng)示意圖”,完成下列問題.
(1)根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷,這是
(夏、冬)季風(fēng).
(2)圖中①箭頭表示
西南
西南
(東南、西南)季風(fēng),主要來自
印度
印度
洋;②箭頭表示
東南
東南
(東南、西南)季風(fēng),主要來自
太平
太平
洋.
(3)此時,我國季風(fēng)區(qū)內(nèi)降水量較
(多、少),氣溫較
(高、低),這種氣候特點對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處是
夏季高溫,雨熱同期,水熱條件配合好,有利于農(nóng)作物和林木生長.高溫作物比世界同緯度地區(qū)種植界限高.
夏季高溫,雨熱同期,水熱條件配合好,有利于農(nóng)作物和林木生長.高溫作物比世界同緯度地區(qū)種植界限高.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀影響我國季風(fēng)示意圖,回答:
(1)圖中是影響我國的
 
(冬、夏)季風(fēng),受此影響其間,我國氣候的主要特點是:
 

(2)①為
 
(西南、東南)季風(fēng),來自
 
洋,主要影響我國東部地區(qū),②為
 
(西南、東南)季風(fēng),來自
 
洋,主要影響我國西南及長江中下游地區(qū).
(3)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線是
 
--
 
--
 
--
 
--岡底斯山.
(4)圖中季風(fēng)活動不穩(wěn)定,也會導(dǎo)致
 
災(zāi)害發(fā)生.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀右上 “我國季風(fēng)示意圖”圖,完成下列問題(每空2分,共8分)

(1)根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷,這是_____(夏、冬)季風(fēng)。
(2)圖中②箭頭表示______(東南、西南)季風(fēng),主要來自_______洋。
(3)海南省屬于___________________氣候。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀右上 “我國季風(fēng)示意圖”圖,完成下列問題(每空2分,共8分)

(1)根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷,這是_____(夏、冬)季風(fēng)。

(2)圖中②箭頭表示______(東南、西南)季風(fēng),主要來自_______洋。

(3)海南省屬于___________________氣候。

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