巴西和美國相同的區(qū)域特征是（　�。�

A. 位于西半球 B. 發(fā)展中的民族經(jīng)濟

C. 通用葡萄牙語 D. 白種人占大多數(shù)

練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源：晉教版七年級下冊地理：9.1 東南亞--兩洲兩洋的“十字路口 題型：選擇題

走進超市我們可以看到味道好、口感佳、價格高的“泰國黑米”、“泰國暹羅米”等，其實東南亞除了出產(chǎn)大米外，還是下列熱帶經(jīng)濟作物最大的生產(chǎn)地區(qū)（　�。�

A. 橡膠、油棕、椰子、蕉麻            B. 咖啡、香蕉、甘蔗、柑橘

C. 黃麻、棉花、可可、茶葉         D. 椰子、咖啡、棉花、油棕

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科目：初中地理 來源：晉教版七年級地理上冊：6.2聚落的發(fā)展和保護 題型：選擇題

保護世界文化遺產(chǎn)的說法，正確的是（）

A. 全部封閉，禁止游人參觀

B. 為適應現(xiàn)代生活要徹底改造

C. 全部拆除后都做成微縮景觀供人參觀

D. 核心是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護

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科目：初中地理 來源：晉教版七年級地理上冊：第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟全球化 題型：選擇題

發(fā)達國家最為集中的地區(qū)是

A. 歐洲的西部 B. 北美 C. 大洋洲 D. 亞洲的東南部

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科目：初中地理 來源：廣西柳城縣2017年秋季學期教學質量監(jiān)測七年級地理試卷 題型：解答題

讀“六大板塊示意圖”，回答下列問題：

(1)我國大部分位于（ ）

A.太平洋板塊B.南極洲板塊C.印度洋板塊D.亞歐板塊

(2)非洲所在的板塊是 板塊，太平洋周圍的火山地震帶就是太平洋板塊與   

板塊、    板塊、    板塊和    板塊的交界地帶。

資料一：2008年5月12日我國四川汶川縣（31N，103.4ºE）發(fā)生了里氏8.0級特大地震，

造成人民生命財產(chǎn)重大損失。汶川地震，震驚了中國，震驚了世界。

(3)此次地震發(fā)生在我國青藏高原東部邊緣，該處位于    板塊和    板塊的    （填“擠壓”或“張裂”）處，地殼比較    （活躍或穩(wěn)定）。

(4)下列不同場所的避震方法， 錯誤 的是（ ）

A.在教室里，可躲在結實的書桌下或墻角下

B.在室外，可躲在高大建筑物邊

C.在商場，可躲在結實的柜臺或柱子邊

D.在影劇院、體育館可躲在結實排椅下

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科目：初中地理 來源：廣西柳城縣2017年秋季學期教學質量監(jiān)測七年級地理試卷 題型：選擇題

讀下圖，判斷對四種氣候的描述正確的是：

A. A是熱帶季風氣候 B. B屬于地中海氣候且在南半球

C. C屬于溫帶季風氣候 D. D屬于溫帶大陸性氣候

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科目：初中地理 來源：晉教版七年級地理上冊：5.1人口與人種 題型：選擇題

下圖是世界人口緯度分布圖。由圖可知，世界人口主要分布在

A. 北半球的中低緯度地區(qū) B. 北半球的高緯度地區(qū)

C. 南半球的中低緯度地區(qū) D. 南半球的高緯度地區(qū)

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科目：初中地理 來源：廣西柳州市柳東新區(qū)2017年秋季學期教學質量監(jiān)測八年級地理試卷 題型：選擇題

導致我國自然資源形勢嚴峻的原因是(　　)

①自然資源種類少，數(shù)量有限　 ②人均占有量很少，且人口仍在增長　

③許多資源利用、管理不當，破壞、浪費嚴重　

④人均占有量多，但破壞、浪費嚴重

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

B 【解析】試題分析：導致我國自然資源形勢嚴峻的原因是人均占有量很少，且人口仍在增長，許多資源利用、管理不當，破壞、浪費嚴重 。所以選B。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

下列敘述正確的是(　　)

A. 我國是資源大國，沒有資源使用壓力

B. 自然資源是取之不盡，用之不竭的

C. 我國的自然資源多是非可再生資源，目前不宜開采

D. 人類的生產(chǎn)和生活與自然資源密切相關

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合理利用和保護自然資源的正確態(tài)度是(　　)

A. 我國地大物博，可以大量消耗 B. 人均占有量太低，發(fā)展經(jīng)濟必須緩慢

C. 可再生資源要不斷再生，非可再生資源要禁止使用 D. 非可再生資源要合理利用，并不斷開發(fā)新資源

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與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系不大的自然資源是(　　)

A. 土地 B. 陽光 C. 礦產(chǎn) D. 水

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下列自然資源中，屬于非可再生資源的是(　　)

A. 土地資源 B. 水資源 C. 礦產(chǎn)資源 D. 森林資源

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下列與黃河關系不密切的現(xiàn)象是

A. 航運發(fā)達 B. 凌汛 C. 地上河 D. 斷流

查看答案 試題屬性
  • 題型：選擇題
  • 難度：中等
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