【題目】閱讀下列材料及示意圖,并完成下列問(wèn)題。
亞馬孫河流域覆蓋著地球上面積最大的熱帶雨林,其中60%在巴西境內(nèi)。但是目前這塊關(guān)系到全球生態(tài)環(huán)境的廣闊的森林正在遭受人們的嚴(yán)重破壞。因此,保護(hù)熱帶雨林已成為全人類(lèi)普遍關(guān)心的問(wèn)題。
(1)舉例說(shuō)明森林所帶來(lái)的環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益?
(2)圖中為你提供了一幅合理開(kāi)發(fā)良好的生態(tài)環(huán)境圖和一幅亂砍毀林后的生態(tài)環(huán)境圖,請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過(guò)的地理知識(shí),將下列字母填到圖中適當(dāng)?shù)目蛑小?/span>
A.樹(shù)木的根系落葉保護(hù)土層,枯枝、落葉腐爛為肥料
B.土層失去保護(hù)
C.森林面積縮小,動(dòng)植物資源減少
D.全球生態(tài)環(huán)境良性發(fā)展,保持平衡
E.森林面積擴(kuò)大、生長(zhǎng)茂盛,動(dòng)植物資源豐富
F.土壤保持肥沃
G.水土流失嚴(yán)重,肥料減少,土壤貧瘠
H.全球生態(tài)環(huán)境受到威脅
A B

【答案】
(1)

森林為人類(lèi)提供自然資源,如木材、水果、藥材等,產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。森林具有涵養(yǎng)水源,保護(hù)淡水資源;防止水土流失,保護(hù)土壤;提供良好的生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生物的多樣性;為全球提供新鮮空氣;調(diào)節(jié)全球氣候的功能,從而保護(hù)與改善環(huán)境,產(chǎn)生巨大的環(huán)境效益。


(2)F;E;D;H;C;G
【解析】(1)環(huán)境效益主要體現(xiàn)在涵養(yǎng)水源,保護(hù)淡水資源;防止水土流失,保護(hù)土壤;提供良好的生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生物的多樣性;為全球提供新鮮空氣;調(diào)節(jié)全球氣候的功能。經(jīng)濟(jì)效益主要體現(xiàn)在能提供木材、水果、藥材等。(2)合理開(kāi)發(fā)森林,樹(shù)木的根系落葉保護(hù)土層,枯枝、落葉腐爛為肥料,土壤保持肥沃,森林面積擴(kuò)大、生長(zhǎng)茂盛,動(dòng)植物資源豐富,全球生態(tài)環(huán)境良性發(fā)展,保持平衡。亂砍毀林,土層失去保護(hù),水土流失嚴(yán)重,肥料減少,土壤貧瘠,森林面積縮小,動(dòng)植物資源減少,最終,全球生態(tài)環(huán)境受到威脅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖(圖中A、B、C、D表示我國(guó)四大地理區(qū)域),回答問(wèn)題。

(1)我國(guó)東西走向的山脈主要有北、中、南三列,其中間一列是 和秦嶺。

(2)A地區(qū)中甲所在地是 平原,從干濕狀況來(lái)分,屬于 地區(qū),[按土地利用類(lèi)型來(lái)分,屬于農(nóng)業(yè)用地中的

(3)B地區(qū)主要的糖料作物是 ,C地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)主要以 為主。

(4)D地區(qū)的自然特征是 ,如果你家人去這里旅游,在生活上你有哪些好的建議或提醒: 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】乘火車(chē)從北京至杭州旅游的最短線(xiàn)路是(

A、京廣線(xiàn)隴海線(xiàn)京滬線(xiàn)滬杭線(xiàn) B、京廣線(xiàn)浙贛線(xiàn)

C、京九線(xiàn)隴海線(xiàn)京滬線(xiàn)滬杭線(xiàn) D、京滬線(xiàn)滬杭線(xiàn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某大學(xué)自行車(chē)隊(duì)“重走絲綢之路活動(dòng)”路線(xiàn),讀圖完下面小題。

1下列四個(gè)少數(shù)民族中,聚居于活動(dòng)路線(xiàn)沿途的是( )。

A. B. C. D.

2自行車(chē)隊(duì)從濟(jì)南到烏魯木齊沿途經(jīng)歷,說(shuō)法可信的是( )。

A. 森林覆蓋率越來(lái)越高 B. 人口越來(lái)越稀疏 C. 河流越來(lái)越多 D. 少數(shù)民民族越來(lái)越少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】倡導(dǎo)公交出行有利于減輕大氣污染。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)地形局部圖,完成下列各題。

(1)圖中山脈①②③④位于階梯分界線(xiàn)上的是______(填數(shù)碼),①山脈南側(cè)地形區(qū)是_____,被稱(chēng)為“_________”,②山脈北側(cè)地形區(qū)是_________

(2)③山脈主要位于我國(guó)地勢(shì)的第______級(jí)階梯上,④山脈呈_____走向,其東側(cè)為______平原,塑造該平原的主力是__________河。

(3)圖中塔里木盆地中分布有我國(guó)最大的沙漠_____沙漠;甲地形區(qū)的傳統(tǒng)民居是________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)的疆域”圖,完成下列各題。

(1)我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約________萬(wàn)平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第________位。

(2)我國(guó)瀕臨的海洋:A________;B________

(3)寫(xiě)出圖中字母所代表的島嶼的名稱(chēng):a________;b________。

(4)圖中數(shù)字代表的陸上鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家①________;②________;③________

(5)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所代表的省區(qū)名稱(chēng)④是________,該省南臨________(瀕臨的海洋);⑥省區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)是________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“北極地區(qū)和南極地區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是 , 中山站在南極點(diǎn)的方向。
(2)當(dāng)科考隊(duì)員到達(dá)南極洲時(shí),迎接他們的“南極小主人”(代表性動(dòng)物)是。
(3)當(dāng)濱州市的中、小學(xué)放暑假時(shí),南極地區(qū)會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。(極晝或極夜)
(4)我國(guó)在北極地區(qū)建立的第一個(gè)科學(xué)考察站是 , B是世界上最大的島嶼。
(5)近年來(lái),北極地區(qū)的“白色”面積在逐漸減少,“藍(lán)色”面積卻不斷擴(kuò)大,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )。
A.海嘯
B.氣候變暖
C.板塊的運(yùn)動(dòng)
D.注入的海水增多

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的12月22日前后,落日的光輝穿過(guò)頤和園十七孔橋的橋洞,形成“金光穿洞”的景觀。左圖為“頤和園導(dǎo)覽圖”,右上圖為十七孔橋“金光穿洞”照片,右下圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”。

讀圖,回答下面小題。

1圖中量得文昌院到耕織圖景區(qū)約為3厘米,兩地實(shí)際距離約為1.2千米,比例尺接近

A. 1/400 B. 1:40000

C. 千米 D. 圖上1厘米代表實(shí)地距離40千米

2拍攝圖4照片時(shí),陽(yáng)光來(lái)自

A. 正南方向 B. 東南方向 C. 西南方向 D. 東北方向

3出現(xiàn)“金光穿洞”的景觀時(shí),地球大體運(yùn)行在圖5中的

A. ①點(diǎn)附近 B. ②點(diǎn)附近 C. ③點(diǎn)附近 D. ④點(diǎn)附近

4以下詩(shī)句中,與此時(shí)情境最為接近的是

A. 春風(fēng)又綠江南岸 B. 映日荷花別樣紅

C. 霜葉紅于二月花 D. 冬至陽(yáng)生春又來(lái)

5家住朝陽(yáng)勁松地區(qū)的玥玥想去頤和園觀看“金光穿洞”的景觀,查詢(xún)出行線(xiàn)路需參考

A. 北京地形圖 B. 北京政區(qū)圖 C. 北京電子地圖 D. 頤和園導(dǎo)游圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案