【題目】關(guān)于我國(guó)地理區(qū)域的差異描述錯(cuò)誤的是( )
A.農(nóng)業(yè)西牧
B.農(nóng)業(yè)南稻北麥
C.人口密西疏
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平西高

【答案】D
【解析】 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平特點(diǎn)是東高西低,選項(xiàng)D敘述錯(cuò)誤,符合題意,選項(xiàng)ABC敘述正確,不符合題意.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】家住山東濟(jì)南的李華一家準(zhǔn)備去海南島旅游。綜合下圖,完成下列各題。

(1)李華選擇了乘火車(chē)經(jīng)鄭州到廣州,再到海南的旅程。請(qǐng)寫(xiě)出濟(jì)南到廣州依次經(jīng)過(guò)的鐵路干線名稱。

(2)我國(guó)東部地區(qū)鐵路網(wǎng)密度遠(yuǎn)大于西部,其最主要的自然原因是(  )

A.河流密度的差異

B.地質(zhì)差異

C.氣候差異

D.地形差異

(3)試分析海南島建設(shè)成為國(guó)家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地的有利氣候條件。

(4)在海南島,李華看到許多來(lái)自國(guó)內(nèi)外的游客。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析海南島發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)越條件。

(5)滬昆高速鐵路全線軌道于2016616日下午正式貫通,標(biāo)志著我國(guó)東西向最長(zhǎng)高鐵——滬昆高鐵全線通車(chē)。據(jù)有關(guān)專家介紹,高速鐵路具有速度快、客運(yùn)量大、全天候、安全可靠、耗能低、污染輕、占地少等優(yōu)點(diǎn),成為未來(lái)交通建設(shè)的首選。滬昆高鐵的開(kāi)通具有什么意義?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從我國(guó)的地理位置來(lái)分析,為我國(guó)發(fā)展多種農(nóng)作物生產(chǎn)提供的有利條件是( )

A. 我國(guó)地形多種多樣,可因地制宜發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)

B. 我國(guó)地處北溫帶,氣候溫和多雨

C. 土地資源豐富,土壤肥力高

D. 南北跨越緯度近50度,氣候差異大,有利于種植多種農(nóng)作物

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀東西半球圖,回答問(wèn)題.

(1)大洲①與大洲②的分界線是 。

(2)C點(diǎn)所在的大洋相鄰的大洲是____________________。

(3)跨經(jīng)度最廣的大洲是 。(填代號(hào));全部位于東半球的大洋是 。(填代號(hào))

(4)大洲③的國(guó)家與大洲⑤洲的國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)商談稱為_(kāi)________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)陸地面積略多于美國(guó),耕地總面積卻少于美國(guó),人均耕地面積更少于美國(guó)。讀中國(guó)、美國(guó)耕地總面積和人均耕地面積比較圖,完成下列問(wèn)題。

1圖中表示中國(guó)耕地總面積的是(  )

A. B. C. D.

2中國(guó)人均耕地面積少于美國(guó)的原因是(  )

A. 中國(guó)的陸地面積多于美國(guó)

B. 中國(guó)平原面積廣闊

C. 中國(guó)耕地總面積少于美國(guó),人口數(shù)量遠(yuǎn)大于美國(guó)

D. 美國(guó)“人多地少”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)土地利用類型分布示意圖,完成下列各題。

(1)我國(guó)的耕地和林地主要分布在干濕地區(qū)中的 區(qū)和  區(qū),草地主要分布在干濕地區(qū)中的  區(qū)和

(2)旱地和水田分布的界線大致經(jīng)過(guò)  。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)東部某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),完成下列各題。

1對(duì)圖中地理事物,表述錯(cuò)誤的是

A. 甲地地形部位為鞍部 B. 乙山峰海拔一定是500米

C. 丙地東側(cè)地形部位為陡崖 D. 河流的汛期比較長(zhǎng)

24 對(duì)該地區(qū)的敘述,正確的是

A. 糧食作物主要是小麥

B. 農(nóng)作物兩年三熟或一年一熟

C. 村莊間欲修建公路,應(yīng)選在a、b線中的b線

D. 雨季時(shí),三村莊中的王村最易受到山洪威脅

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)部分工業(yè)中心分布示意圖,完成下列各題。

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的能源工業(yè)中心名稱:

 ,⑤  。

(2)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的汽車(chē)工業(yè)中心名稱:⑨  ,⑩  。②是我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的“搖籃”  市,請(qǐng)你寫(xiě)出一種產(chǎn)于該地的汽車(chē)品牌的名稱:  。

(3)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的鋼鐵工業(yè)中心名稱:

 ,④  。

(4)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的紡織工業(yè)中心名稱:

 ,⑧  。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀黃河圖,完成下列問(wèn)題。

(1)源頭①發(fā)源于 _________ 山北麓,注入渤海。

(2)中游與下游以 為分界點(diǎn)。

(3)從③到④,黃河流經(jīng)的地形區(qū)分別是 。

(4)黃河下游形成了“地上河”,易發(fā)生水患。治理黃河的根本是在 河段開(kāi)始治理,防止水土流失。(填“上”,“中”,“下”)

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