圖示地區(qū)淡水資源短缺.若要解決此問題,目前最不可取的措施是( 。
A、冰川融水B、收集雨水
C、輪船運(yùn)送D、海水淡化
考點(diǎn):水資源分布不均的影響及對(duì)策
專題:
分析:中國(guó)水資源的狀況不容樂觀.雖然中國(guó)淡水資源總量多達(dá)28 000億米3,居世界前列,但人均只有2 100米3,僅相當(dāng)于世界平均水平的1/4,居世界第120位.
解答:解:圖中是我國(guó)南海島礁,由于島嶼面積較小,不利于水的貯藏,淡水資源短缺.目前面積較大的海南島、永興島等主要依靠收集雨水、海水淡化等獲取淡水資源,偏遠(yuǎn)狹小的島嶼淡水靠輪船運(yùn)送.由于地處熱帶,全年高溫,是不可能利用冰川融水的.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查水資源的開發(fā)與利用,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

新疆瓜果特別甜的主要原因是(  )
A、品種優(yōu)良
B、灌溉水源充足
C、日照充足、氣溫日較差大
D、土壤肥沃

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科目:初中地理 來源: 題型:

四個(gè)站中一月平均氣溫最低的是( 。
A、南澳B、澄海C、汕頭D、潮陽(yáng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

人口增長(zhǎng)過快帶來的問題不包括( 。
A、就業(yè)困難B、交通擁擠
C、環(huán)境污染D、勞動(dòng)力短缺

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科目:初中地理 來源: 題型:

橫斷山區(qū)“一山有四季,十里不同天”的現(xiàn)象,反映的是( 。
A、緯度地帶分異規(guī)律
B、干濕度地帶分異規(guī)律
C、垂直分異規(guī)律
D、地方性分異規(guī)律

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科目:初中地理 來源: 題型:

從兩幅圖的場(chǎng)景上分析,捕魚活動(dòng)的水域是(  )
A、廣東沿海B、東北冰湖
C、華北水庫(kù)D、海南河流

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖反映的少數(shù)民族是( 。
A、朝鮮族B、維吾爾族
C、蒙古族D、傣族

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的是( 。
A、晝夜更替
B、正午學(xué)校旗桿的影子冬天長(zhǎng)夏天短
C、南北半球季節(jié)相反
D、威海四季分明

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科目:初中地理 來源: 題型:

日本多地震的原因是( 。
A、ri本國(guó)土狹小
B、ri本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
C、ri本人口眾多
D、ri本位于太平洋板塊與亞歐板塊交界地帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案