【題目】讀圖,回答問(wèn)題.
(1)A、( , )B、( , )
(2)A點(diǎn)在東西半球中的 , 南北半球中的 . B點(diǎn)在東西半球中的 , 南北半球中的 .
(3)根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向,可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的方向.
【答案】
(1)40°W;10°N;0°;20°S
(2)西半球;北半球;東半球;南半球
(3)東南
【解析】解:讀圖分析可知:(1)依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是40°W,10°N;B點(diǎn)的經(jīng)緯度是0°,20°S.(2)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.可判定,A點(diǎn)在東西半球中的西半球,南北半球中的北半球.B點(diǎn)在東西半球中的東半球,南北半球中的南半球.(3)根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向,可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的東南方向.
所以答案是:(1)40°W;10°N;0°;20°S;(2)西半球;北半球;東半球;南半球;(3)東南.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】由南極洲乘船往北到北冰洋進(jìn)行科學(xué)考察,考察隊(duì)員對(duì)氣溫的感覺(jué)是( )
A.越往北走越冷 B.先是越來(lái)越冷后是越來(lái)越熱
C.越往北走越熱 D.先是越來(lái)越熱后是越來(lái)越冷
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南水北調(diào)的主要目的是( )
A. 解決長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害問(wèn)題 B. 解決南方和北方之間航運(yùn)的問(wèn)題
C. 緩解北方地區(qū)水資源不足的問(wèn)題 D. 開(kāi)發(fā)新的旅游資源
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)讀圖可知:全球氣溫分布的規(guī)律是從 向 逐漸降低。南北回歸線之間年平均氣溫約在 ℃以上,位于五帶中的 。世界最寒冷的地區(qū)位于 洲。
(2)南、北半球等溫線比較平直的是 半球,原因是 。
(3)亞洲中部地區(qū)等溫線閉合,出現(xiàn)低溫中心,氣溫比同緯度低10℃多,原因是 。
(4)根據(jù)以上分析,你認(rèn)為影響世界氣溫分布的因素有 因素、海陸因素和 因素等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下屬于我國(guó)內(nèi)海的是( )
A. 南海 瓊州海峽 B. 東海 臺(tái)灣海峽 C. 渤海 臺(tái)灣海峽 D. 渤海 瓊州海峽
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】要想做到一個(gè)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,正確的做法是( )
A. 揚(yáng)長(zhǎng)避短,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì) B. 我行我素,按領(lǐng)導(dǎo)主觀意志辦事
C. 順其自然,靠天吃飯 D. 短期效益,僅顧眼前利益
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