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讀右面四幅圖片,回答問題:
(1)圖中分別代表的少數民族是:
A______族   B______族C______族   D______族
(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是對圖______(填字母)中______民族聚居的環(huán)境的描述.
(3)B圖的舞蹈是______;由此,可以判定,該民族生活的地理環(huán)境應該是______
A.干旱地區(qū)           B.寒冷地區(qū)
C.熱帶地區(qū)           D.交通發(fā)達地區(qū).

【答案】分析:(1)根據獨特的民族風情依次作出判斷;可從服飾、舞蹈等方面作答;
(2)由詩句中的“草、牛羊”可直接判斷出是蒙古族所具有的特點;
(3)結合圖中人物的服飾以及舞蹈的特點作出判斷即可.
解答:解:(1)維吾爾族城市婦女多穿西裝上衣和裙子;農村男子穿長袍,婦女多在寬袖連衣裙外套黑色對襟背心;男女老少都愛戴四楞小花帽;
(2)詩句中有草和牛羊,結合圖可發(fā)現是蒙古族所生活的環(huán)境;
(3)從人物的服飾上可斷定這是孔雀舞,是傣族的特色,傣族生活的地理環(huán)境應該是熱帶地區(qū);
故答案為:(1)A維吾爾;  B傣;  C朝鮮;  D蒙古;  (2)D;  蒙古  (3)孔雀舞;C
點評:本題考查了獨特的民族風情以及北方和南方的人文差異,此題是道基礎性的題目,易于掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀右面四幅圖片,回答問題:
(1)圖中分別代表的少數民族是:
A
維吾爾族
維吾爾族
族   B
族C
朝鮮
朝鮮
族   D
蒙古
蒙古

(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是對圖
D
D
(填字母)中
蒙古
蒙古
民族聚居的環(huán)境的描述.
(3)B圖的舞蹈是
孔雀舞
孔雀舞
;由此,可以判定,該民族生活的地理環(huán)境應該是
C
C

A.干旱地區(qū)           B.寒冷地區(qū)
C.熱帶地區(qū)           D.交通發(fā)達地區(qū).

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀右面四幅圖片,回答問題:
(1)圖中分別代表的少數民族是:
A______族  B______族C______族  D______族
(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是對圖______(填字母)中______民族聚居的環(huán)境的描述.
(3)B圖的舞蹈是______;由此,可以判定,該民族生活的地理環(huán)境應該是______
A.干旱地區(qū)      B.寒冷地區(qū)
C.熱帶地區(qū)      D.交通發(fā)達地區(qū).

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀右面四幅圖片,回答問題:
(1)圖中分別代表的少數民族是:
A______族   B______族C______族   D______族
(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是對圖______(填字母)中______民族聚居的環(huán)境的描述.
(3)B圖的舞蹈是______;由此,可以判定,該民族生活的地理環(huán)境應該是______
A.干旱地區(qū)           B.寒冷地區(qū)
C.熱帶地區(qū)           D.交通發(fā)達地區(qū).
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科目:初中地理 來源:《第1章 從世界看中國》2011年單元測試卷(上津中學)(解析版) 題型:解答題

讀右面四幅圖片,回答問題:
(1)圖中分別代表的少數民族是:
A______族   B______族C______族   D______族
(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是對圖______(填字母)中______民族聚居的環(huán)境的描述.
(3)B圖的舞蹈是______;由此,可以判定,該民族生活的地理環(huán)境應該是______
A.干旱地區(qū)           B.寒冷地區(qū)
C.熱帶地區(qū)           D.交通發(fā)達地區(qū).

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