【題目】甲圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)一年當(dāng)中回歸運(yùn)動(dòng)示意圖,乙圖是地球公轉(zhuǎn)示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)讀圖乙可知,從北極上空看,地球公轉(zhuǎn)的方向是 (順或逆)時(shí)針。
(2)造成太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面做回歸運(yùn)動(dòng)的原因是 運(yùn)動(dòng),甲圖太陽(yáng)直射點(diǎn)位于③點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)乙圖A、B、C、D中的 。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到乙圖所示D位置時(shí),此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于甲圖中的 ,此時(shí)濟(jì)南晝 夜 。
(4)當(dāng)濟(jì)南物體的影子在一年中最短時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)位于甲圖①、②、③、④中的 。此時(shí)南極圈內(nèi)出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(5)2017年國(guó)慶節(jié),地球位于乙圖A、B、C、D中的 附近。
【答案】(1)逆
(2)地球公轉(zhuǎn) C
(3)④ 最短 最長(zhǎng)
(4)② 極夜
(5)C
【解析】(1)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,在北極上空看,是逆時(shí)針?lè)较?/span>。(2)地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),由于地球始終保持66.5°角的夾角,各地接受的太陽(yáng)輻射不一樣,導(dǎo)致各地的氣溫也會(huì)不一樣,會(huì)產(chǎn)生四季的變化,當(dāng)太陽(yáng)直射在③處時(shí),地球運(yùn)行至C處,是北半球的秋分日。(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至D處時(shí),太陽(yáng)直射在南回歸線上,是一年中的冬至日,北半球各地進(jìn)入一年中太陽(yáng)高度最小,白晝最短的一天,對(duì)應(yīng)左圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)位于④時(shí),所以濟(jì)南晝最短,夜最長(zhǎng)。(4)濟(jì)南影子最短時(shí),說(shuō)明此地的正午太陽(yáng)高度最大,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是太陽(yáng)直射在北回歸線時(shí),所以是太陽(yáng)直射點(diǎn)在②處時(shí)。(5)2017年國(guó)慶節(jié)最接近秋分日,即圖中C處。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”。“春風(fēng)”指的是
A. 夏季風(fēng)
B. 冬季風(fēng)
C. 偏北風(fēng)
D. 偏西風(fēng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月30日,中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讀二十四節(jié)氣圖(15天為一個(gè)節(jié)氣),回答下列各小題。
【1】申遺成功當(dāng)日,我國(guó)正處于哪兩個(gè)節(jié)氣之間
A.清明—谷雨 B.寒露—霜降 C.小雪—大雪 D.小寒—大寒
【2】下列描述,錯(cuò)誤的是
A.春分日和秋分日,太陽(yáng)直射赤道 B.立夏之后,北京才開始變得晝長(zhǎng)夜短
C.冬至日,北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 D.地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了季節(jié)的變化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)領(lǐng)土最西端是( )
A.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處
B.漠河縣北端的黑龍江主航道中心線
C.曾母暗沙
D.新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展和建立新興高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的最重要條件是( )
A.自然資源豐富 B.科技力量雄厚
C.勞動(dòng)力資源充足 D.位置優(yōu)越
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】影響人口分布的決定因素是
A.人類生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
B.發(fā)展時(shí)間的長(zhǎng)短
C.自然條件
D.戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·包頭)讀我國(guó)某地區(qū)的年降水量分布圖,完成下列各題。
(1)“◎”所示省級(jí)行政中心是_ __,位于_ __山脈的山麓地帶。
(2)甲地的年降水量是_ __。
(3)據(jù)圖描述該地區(qū)年降水量的空間分布特點(diǎn)。
(4)分析該地區(qū)的河流多數(shù)最終未能流入海洋的原因。
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