與南方相比，北方地區(qū)耕地和水資源的配合狀況是（　　）
A、耕地多，水資源多
B、耕地少，水資源少
C、耕地少，水資源多
D、耕地多，水資源少
考點：北方與南方的自然差異
專題：
分析：我國南部約占全國總面積的40%，其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上；北部約占全國總面積的60%，但不足全國總徑流量的20%，西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重．黃河、海河、淮河流域的耕地占全國耕地的38%以上，且人口稠密，工業(yè)發(fā)達，需水量大，而水資源約占全國的6%，用水十分緊張，水土資源配合不協(xié)調(diào)．
解答：解：與南方相比，北方地區(qū)耕地和水資源的配合狀況是耕地多，水資源少，南方地區(qū)耕地少，水資源多．
故選：D．
點評：本題考查我國南方地區(qū)與北方地區(qū)的水土資源分布特點，理解記憶即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

人類對地球的認(rèn)識過程說明正確的是（　　）
A、人類對地球的認(rèn)識過程沒有階段性
B、一定的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識地球的基礎(chǔ)
C、古人對地球形狀的認(rèn)識符合當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平
D、人類對自然的認(rèn)識是相對不變的

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科目：初中地理 來源： 題型：

武漢東湖開發(fā)區(qū)的光電產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先國際，被稱為
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

對甲、乙兩地方位的敘述，正確的是（　�。�
A、甲地在西半球，乙地在東半球
B、甲、乙兩地位于南北同一半球
C、甲地在乙地的西南方
D、甲地在乙地的東南方

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科目：初中地理 來源： 題型：

內(nèi)蒙古自治區(qū)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是（　�。�
A、林業(yè)B、牧業(yè)C、種植業(yè)D、漁業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

印度進行了兩次“綠色革命”第二次比第一次更注重（　�。�
A、引進并培育新品種
B、改進并完善灌溉技術(shù)
C、加強信息技術(shù)的運用，改善生態(tài)環(huán)境
D、推廣機械化生產(chǎn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國地勢三級階梯示意圖，回答下列問題：
（1）圖中Ⅰ線是我國的地勢第一階梯與第二階梯的分界線，請寫出該分界線一組山脈的名稱：
 
．
（2）圖中①、②所示的河流共同流經(jīng)的省級行政區(qū)有
 
．（填省級行政區(qū)名稱）
（3）A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問題是
 
；簡要分析C、D二處成為水電站較集中區(qū)的共同原因
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列有關(guān)農(nóng)業(yè)與工業(yè)關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)可為工業(yè)生產(chǎn)提供原料
B、工業(yè)為農(nóng)業(yè)提供生產(chǎn)資料和機械設(shè)備
C、工業(yè)是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，工業(yè)推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程
D、工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是人類最基本、最重要的生產(chǎn)活動

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科目：初中地理 來源： 題型：

“戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊”體現(xiàn)當(dāng)?shù)馗挥刑厣模ā　。?/div>
A、河谷農(nóng)業(yè)B、水田農(nóng)業(yè)
C、綠洲農(nóng)業(yè)D、基塘農(nóng)業(yè)

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