習慣上,我們一般用“N”表示西經(jīng).
 
.(判斷對錯)
考點:經(jīng)線與緯線的劃分
專題:
分析:在地球儀上,能畫出無數(shù)條經(jīng)線,為了區(qū)分各條經(jīng)線,人們給它們標了不同的度數(shù),叫經(jīng)度.經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界,向東向西各分了180°,向東的180°稱東經(jīng),用符號“E”表示,向西的180°稱西經(jīng),用符號“W”表示.
解答:解:習慣上,我們一般用“W”表示西經(jīng),N表示北緯.
故答案為:×.
點評:本題考查經(jīng)緯度的表示,牢記即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“黃河某河段剖面圖”回答下列問題.

(1)黃河發(fā)源于青海省的巴顏喀拉山北麓,注入
 
海,是中國第
 
長河.
(2)該圖表現(xiàn)的是黃河的
 
游,被稱為“
 
”.該河段多災的原因是
 
,治理的關鍵是
 
,措施是
 

(3)黃河的泥沙來自
 
(地形區(qū)),該地形區(qū)的地表形態(tài)特征是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列關于我國地理位置及其優(yōu)越性的表述,不正確的是(  )
A、我國位于東半球、北半球
B、我國領土跨越熱帶、溫帶、寒帶
C、我國東臨太平洋,東部廣大地區(qū)雨量充沛,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D、我國領土南北跨緯度近50°,南北氣候差異大,為發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟提供了有利條件

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列四幅地圖的圖幅大小相同,其中比例尺最小的是( 。
A、世界地圖B、中國地圖
C、云南省地圖D、廣南縣地圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

“坐地日行八萬里”這一現(xiàn)象只能在地球( 。┑胤綄崿F(xiàn).
A、赤道B、北回歸線
C、南回歸線D、北極點

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科目:初中地理 來源: 題型:

能夠證明地球是球形的最有力證據(jù)是( 。
A、哥倫布到達美洲大陸
B、地球衛(wèi)星照片
C、麥哲倫環(huán)球航行
D、大陸漂移學說

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀五帶圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中下列字母所代表的五帶名稱:A、
 
B、
 
C、
 

(2)B與C之間的界線是
 
,D與E之間的界線是
 

(3)有太陽直射現(xiàn)象的是
 
,有極晝極夜現(xiàn)象的是A和
 
.(填字母)

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科目:初中地理 來源: 題型:

長江流經(jīng)的直轄市是( 。
A、天津市B、重慶市
C、上海市D、北京市

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“影響我國的季風示意圖”,回答下列各題. 
(1)根據(jù)圖判斷,我國絕大部分位于
 
 帶.
(2)圖中的F區(qū),夏季風很難到達,降水少,氣候干旱,主要受什么因素的影響
 

A.緯度位置    
B.洋流
C.地形      
D.海陸因素
(3)①氣流是
 
風,來自
 
洋.主要影響我國東南部地區(qū)、華南地區(qū)以及長江中下游地區(qū). ②氣流是
 
風,來自
 
洋.主要影響我國的西南地區(qū).
(4)季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因,分析回答:
A.我國年降水量空間分布的總趨勢是從
 
 
遞減.
B.夏季風活動不穩(wěn)定容易導致
 
災害.

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