【題目】活動(dòng)與實(shí)踐:閱讀以下圖文材料,回答(1)﹣(4)小題
在《模擬濕潤(rùn)氣候的形成條件》這一實(shí)踐活動(dòng)中,需要準(zhǔn)備的工具材料和實(shí)踐步驟如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…
實(shí)踐步驟:
①在兩只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子裝入等量的沙子.
②在每只杯口蓋上一張透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎緊.
③把一只水杯A和沙杯B放在陽(yáng)光下,另一只水杯C放在陰涼處.
④15分鐘后,觀察A、B、C三只杯子發(fā)生的變化.
(1)工具材料中還要補(bǔ)充的工具材料有 .
(2)在步驟④中,觀察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明顯小水珠的是 ,未發(fā)生明顯變化的是 .
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,濕潤(rùn)氣候形成的條件是 .
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果,推測(cè)圖2中P地的氣候特點(diǎn)及其形成原因.
【答案】(1)塑料薄膜、橡皮筋;(2)A;B、C;(3)充足的水源和熱源;(4)全年高溫多雨;靠近赤道熱源充足,海洋環(huán)繞水源充足
【解析】本題主要考查了濕潤(rùn)氣候形成的條件、熱帶雨林氣候分布的地區(qū),本題解題的關(guān)鍵在于如何理解題目中實(shí)驗(yàn)的意思。
(1)由題意可知,題目中工具材料還要補(bǔ)充的工具材料是塑料薄膜和橡皮筋。
(2)由題意可知,在步驟④中,觀察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明顯小水珠的是A,未發(fā)生明顯變化的是B。
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,濕潤(rùn)氣候形成的條件是充足的水源和熱源。
(4)由圖中P點(diǎn)的位置可知,圖中P位于赤道附近,熱源充足,而且靠近海洋,水源充足,所以P點(diǎn)的氣候是熱帶雨林氣候,氣候特點(diǎn)是全年高溫多雨。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃河流域圖”分析回答:
(1)黃河發(fā)源于 高原,最后流入 海,上,中,下游的分界城市是河口和桃花峪.
(2)黃河上游的水能資源豐富,下游泥沙沉積,成為“ 河”.黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的
高原.這里的植被長(zhǎng)期遭到破壞,黃河中游的 嚴(yán)重,地面失去保護(hù),一遇暴雨,大量泥沙沿著大大小小的支流匯入黃河,使黃河成為世界上含沙量最大的河流,治理黃河的關(guān)鍵是 .
(3)將下列字母填在框內(nèi),使黃河成為地上河的流程圖完整:
A、泥沙淤積河床 B、暴雨 C、水土流失 D、植被破壞
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)圖(如左圖)和太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律圖(如中圖)回答問(wèn)題:
(1)地球公轉(zhuǎn)到甲處和丙處相比,我們襄陽(yáng)正午時(shí)物體的影子朝向 (相同/不同);
(2)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道的丙位置時(shí),我國(guó)東部地區(qū)盛行 風(fēng)向;
(3)太陽(yáng)直射點(diǎn)從B移動(dòng)到D時(shí),北京晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律是: ;
(4)當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)從D移動(dòng)到E過(guò)程中,我國(guó)的降水較 (多/少);
(5)請(qǐng)你在右圖中畫出地球公轉(zhuǎn)到甲處時(shí)的太陽(yáng)光照?qǐng)D.(用陰影部分表示夜半球,用帶箭頭的直線表示太陽(yáng)光線).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件的敘述,正確的是( )
A.我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件多種多樣
B.我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然災(zāi)害較少
C.全國(guó)各地雨熱同期,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.南方的氣候和地形均利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)人口資料統(tǒng)計(jì)圖表,據(jù)此判斷下列敘述正確的是( )
A.我國(guó)勞動(dòng)力資源十分短缺 B.社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)逐漸加重
C.16歲以下的人口比重增加 D.我國(guó)城鎮(zhèn)人口不斷減少
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一張邊長(zhǎng)為1米的白紙,讓你來(lái)畫一張學(xué)校地圖,假設(shè)校園是邊長(zhǎng)為400米的正方形,完成下列問(wèn)題。
【1】學(xué)校地圖比例尺是(數(shù)字式)__________,表示____________(文字式)。
【2】在畫好的地圖上量得教學(xué)樓B到圖書館的距離為30厘米,兩地實(shí)際距離為____________米。
【3】圖中傳達(dá)室位于圖書館的______方向,操場(chǎng)位于傳達(dá)室的______方向。
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