Question

小張是煙臺市某校的學(xué)生，他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖，在教師的指導(dǎo)下，他先對學(xué)校周邊地形進(jìn)行了一番觀察記錄，最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答下列各題。

 

 

1.小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大，據(jù)此可以認(rèn)定：①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大 ②學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最小 ③學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小，上述四種結(jié)論正確的是（ ）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2.在考察學(xué)校周邊地形時(shí)，小張?jiān)诙秆?/span>B處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石，據(jù)此他推斷，學(xué)校所在的地區(qū)（ ）

A．山地正在不斷升高

B．很快將從陸地變?yōu)楹Ｑ?/span>

C．歷史上曾是海洋

D．很快會有地震發(fā)生

3.考察那天，小張站在山頂C處觀察村莊A和學(xué)校的位置，他為學(xué)校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指：①學(xué)校位于山的陽坡②學(xué)校位于山的陰坡③學(xué)校地勢海拔較高④學(xué)校地勢較平坦（ ）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

4.考察時(shí)，小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去，所看到的景觀由近及遠(yuǎn)依次是（ ）

A．小麥—果樹—松樹 B．小麥—水稻—果樹

C．水稻—果樹—松樹 D．水稻—小麥—果樹

 

Answer 1

1.B

2.C

3.B

4.A

【解析】

試題分析：

1.小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大，據(jù)此可以認(rèn)定：①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大、④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小，故選B．

2.小張?jiān)诙秆翨處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石，說明學(xué)校所在的地區(qū)曾經(jīng)是一片海洋，后來由于地殼隆起才抬升成為陸地，故選C．

3.讀圖可知：小張感到的“優(yōu)越性”可能是指①學(xué)校位于山的陽坡、④學(xué)校地勢較平坦，故選B．

4.讀圖可知：煙臺市屬于北方地區(qū)，是小麥的生產(chǎn)區(qū)，沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去，所看到的景觀由近及遠(yuǎn)依次是小麥--果樹--松樹，故選A．

考點(diǎn)：本題考查等高線地形圖的判讀．