如圖所示,A,B,C,D為我國四大地理區(qū)域,a、b、c為四大地理區(qū)域的三條界線。

(1)將圖中字母代表的我國四大地理區(qū)域的名稱寫出來:

A_______________;B_______________;C_______________;D_______________。

(2)a界線的主導(dǎo)因素是_______________ , b界線的主導(dǎo)因素是_______________ , c界線的主導(dǎo)因素是_______________

①地形   ②氣候   ③降水

(3)丁地與丙地相比,冬季氣溫較低的是_______________地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是_______________。

(4)判斷下列省級行政區(qū)位于四大地理區(qū)域中的哪個分區(qū):西藏自治區(qū)在_______________ , 北京市在_______________;福建省在_______________。(均填字母代號)

(5)圖中甲處的氣溫和降水,大致為( )

A.5℃,600mm B.3℃,900mm C.4℃,850mm D.3℃,700mm

(6)在四大地理區(qū)域中,為我國主要農(nóng)耕區(qū)的是_______________和_______________ , 為我國主要牧區(qū)是_______________和_______________。

(7)圖中,C區(qū)域的自然景觀,自東向西,依次為( )

A.荒漠荒漠草原草原 B.荒漠草原荒漠草原

C.草原荒漠荒漠草原 D.草原荒漠草原荒漠

(8)下列山脈,表示天山的是( )

(9)界線b穿過_______________(山脈)和 _______________(河流)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:湘教版地理中考一二輪復(fù)習(xí) 專題 世界地理總復(fù)習(xí) 課后練習(xí) 題型:解答題

閱讀“氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答下列問題。

(1)根據(jù)氣溫最高月或最低月出現(xiàn)的時間判斷南北半球位置。圖中,甲、乙兩地氣溫最高月均出現(xiàn)在 月,因而兩地都位于 半球。

(2)根據(jù)氣溫曲線圖,甲、乙兩地氣溫特點很相似,都是夏季氣溫較 ,冬季氣溫較____,且最冷月氣溫均在 ℃以上。

(3)根據(jù)降水柱狀圖,甲、乙兩地降水特點有很大的差異,甲地____季多雨,乙地卻____季多雨。

(4)圖甲的氣候類把是 。

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科目:初中地理 來源:山東省臨沂市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題

2017年,《航拍中國》第一季在央視紀錄頻道播出,介紹了新疆、黑龍江、江西、陜西、上海、海南六個省級區(qū)域,以空中視角俯瞰中國,立體化展示我國歷史人文景觀、自然地理風(fēng)貌及經(jīng)濟社會發(fā)展。據(jù)圖和所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)景觀定位:寫出甲、乙、丙三幅景觀圖對應(yīng)的“圖一”中省區(qū)的字母:甲________,乙________,丙________。 

(2)從下列《航拍中國》描述的特征中,選擇符合B省、C地區(qū)的序號,填入相應(yīng)的橫線上。

①綠洲灌溉農(nóng)業(yè)  ②白山黑水③魚米之鄉(xiāng)   ④林海雪原⑤樹影婆娑的椰林⑥河網(wǎng)稠密B。篲_______ C地區(qū): ________

(3)“圖二”所示區(qū)域是我們學(xué)過的________(區(qū)域名稱),請分析該區(qū)域發(fā)展成為中國經(jīng)濟最發(fā)達地區(qū)的位置優(yōu)勢____________。

(4)為了增強區(qū)域合作,C地區(qū)與A省區(qū)怎樣才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補互惠互利。

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科目:初中地理 來源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測地理試卷 題型:選擇題

讀下圖我國土地利用類型分布圖,完成下列各題。

1.圖中①②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)的土地利用類型主要是

A. 林地 B. 耕地 C. 草地 D. 沙漠

2.從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),④地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是

A. 種植業(yè) B. 林業(yè) C. 水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè) D. 畜牧業(yè)

3.我國土地利用的基本國策是

A. 十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地

B. 堅持科學(xué)發(fā)展觀,珍惜每一寸土地

C. 嚴格保護基本農(nóng)田,確保國家糧食安全

D. 保護耕地就是保護我們的生命線

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科目:初中地理 來源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測地理試卷 題型:選擇題

讀下圖“我國沿36°N地形剖面圖”,回答下列各題。

1.圖中乙代表的地形區(qū)是

A. 黃土高原 B. 四川盆地 C. 華北平原 D. 云貴高原

2.丙地區(qū)頻發(fā)的自然災(zāi)害是

A. 生物災(zāi)害 B. 臺風(fēng)災(zāi)害 C. 地震災(zāi)害 D. 春旱災(zāi)害

3.圖中所示的地勢特征對我國影響描述不恰當?shù)囊豁検?/p>

A. 有利于濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水 B. 眾多大河滾滾東流,有利于東西交通

C. 階梯之間落差大,有利于形成豐富的水能 D. 有利于夏季全國普遍高溫

4.甲地夏季氣溫相對較低,主要原因是

A. 海拔高 B. 緯度高 C. 受夏季風(fēng)的影響強烈 D. 受冬季風(fēng)的影響強烈

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科目:初中地理 來源:廣西藤縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級地理試卷 題型:選擇題

“亞投行”目前意向創(chuàng)始成員國近60個,涵蓋主要西方國家(除美、日、加外)及亞歐的大部分國家,成員遍及五大洲.有關(guān)“亞投行”的說法正確的是( 。

A. 成員均為發(fā)展中國家 B. 業(yè)務(wù)未涉及“南北對話”

C. 其成立體現(xiàn)經(jīng)濟全球化 D. 僅對亞洲經(jīng)濟發(fā)展有利

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科目:初中地理 來源:廣西藤縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級地理試卷 題型:選擇題

關(guān)于下圖中①、②、③、④四地的敘述,正確的是(    )

A. ①地居民主要是白色人種,使用英語 B. ②地是世界上煤炭資源最豐富的地區(qū)

C. ③地氣候一年可分為熱、雨、涼三季 D. ④是印度河流域

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科目:初中地理 來源:云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:解答題

閱讀下圖,回答問題。

(1)圖中人口稠密的地區(qū)有 (填數(shù)碼)。

(2)對應(yīng)原因,寫出圖中四個人口稀少地區(qū)的數(shù)字。

(3)數(shù)碼⑤所在國家的居民多為 人種;因紐特人主要分布在數(shù)碼 ,他們是 人種。

(4)數(shù)碼 所在地區(qū)的阿拉伯人較多,他們多信仰 教,阿拉伯人一般在上圖A、B、C、D四種建筑 中進行禮拜。

(5)數(shù)碼②所在國家通用的語言是 。

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科目:初中地理 來源:山東省惠民縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)檢測七年級地理試卷 題型:選擇題

在暗室里,用電燈作為光源,照射地球儀,自西向東撥動地球儀,演示地球自轉(zhuǎn)運動,如圖所示,據(jù)此完成下面小題。

1.該實驗演示的地理現(xiàn)象是

A. 晝夜的更替 B. 四季的更替

C. 晝夜長短的變化 D. 五帶的形成

2.P點此時正處在

A. 日出時刻 B. 中午時刻

C. 日落時刻 D. 午夜時刻

3.下面對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的描述正確的是

A. 都是由西向東轉(zhuǎn) B. 都是由東向西轉(zhuǎn)

C. 自轉(zhuǎn)時,地軸與自轉(zhuǎn)軌道面約成66.5度夾角 D. 公轉(zhuǎn)時,地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道的平面約成23.5度的固定夾角

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