等高線密集的地方
A．坡陡B．坡緩C．與坡陡坡緩無關(guān)D．不能判斷坡陡坡緩
A

試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)于地形圖的判斷方法。地形圖主要是由等高線組成的，所以等高線的形態(tài)是地形坡度陡緩重要標(biāo)志，等高線密集坡度陡，等高線稀疏坡度緩，故此判斷A是正確選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

這是一個(gè)村莊的地形圖，請(qǐng)回答：（11分）

⑴填出A.B.C.三處的地形。
A.                B.             
C.             
⑵圖中P點(diǎn)的海拔高度是          米，
P點(diǎn)與山峰的相對(duì)高度大約是         米；
若要上山，走哪一條路線省力      （A.P還是A.N）；理由是                                           2分
⑶河流的主干河道的流向應(yīng)該是自           向            流。
⑷從X點(diǎn)到O點(diǎn)圖上直線距離大約3.5厘米，那么兩地的實(shí)際距離大約是          米。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，完成下列問題。（5分）

（1）與中國(guó)地圖相比，北京市地圖的比例尺較      ，表示的內(nèi)容較      。
（2）在中國(guó)地圖上量得北京到廣州的直線距離為2.4厘米，兩地的實(shí)地距離約為        千米。
（3）兩圖中北京到廣州、北京到天津的圖上距離接近，但實(shí)際距離較遠(yuǎn)的是北京到           。
（4）依據(jù)地圖信息，判斷北京在天津的方位是      。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

南方某校地理興趣小組到學(xué)校附近進(jìn)行野外考察活動(dòng)，下圖為考察地區(qū)等高線示意圖。讀圖回答問題。（10分）

（1）圖中A、B、C三處的地形部位名稱分別為         、        、          。
（2）①、②兩處坡度較陡的是    處，判斷的理由是                          。
（3）甲村在乙村的          方向；在乙村，同學(xué)們測(cè)得氣溫為20℃，則此時(shí)甲村的氣溫約是       ℃。
（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富，但經(jīng)濟(jì)較落后。為改變這一現(xiàn)狀，他們提出了許多建議，如建議該村發(fā)展                       業(yè)，理由是                                               。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“等高線地形圖”，完成下列各題(10分）

（1）根據(jù)比例尺量算CD之間的實(shí)際水平距離為       千米（圖上距離為2厘米）
（2）山頂?shù)暮０慰赡苁?（   ）
A．550米    B．650米   C．750米    
（3）沿       （AB線路或CD線路）爬到山頂比較省力，理由是                  ；
（4）甲處是攀巖的最佳選址，它表示的地形部位是             。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

李明來到哈爾濱，想從火車站到兆麟公園看冰展。他應(yīng)該選擇哪幅地圖查找交通路線？
A．世界政區(qū)圖B．中國(guó)政區(qū)圖C．黑龍江省地圖D．哈爾濱市區(qū)圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀等高線地形圖，回答下列問題。(每空1分，共9分)

（1）地圖三大基本要素為：        、      、       。
（2）寫出圖中字母所處的地形部位名稱：
A        ，C        ，D        。
（3）B、C兩處等高線較密集、坡度較陡的是       處。
（4）①②之間的河流流向是            。
（5）該圖所示地區(qū)海拔不足500米，其地形類型為        。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：判斷題

外出旅行，確定行程，應(yīng)該參考交通圖。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

星期天，我們要去西安市歷史博物館參觀，不知如何乘車，應(yīng)選擇
A．中國(guó)政區(qū)圖B．西安市交通圖 C．西安地形圖D．中國(guó)交通圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案