【題目】讀下面的材料和地圖,回答問(wèn)題。
陜南慣稱“秦巴山地”,即橫貫在秦嶺和大巴山之間的山間谷地。大巴山是漢江和嘉陵江的分水嶺。漢江發(fā)源于秦嶺南坡,向東南穿越漢中、安康匯入丹江口水庫(kù);丹江在陜南東邊,是漢江的主要支流。
從關(guān)中進(jìn)入秦嶺以北的各個(gè)峪口,往往見(jiàn)山壁陡立,高與天齊,道路在陡峭的巖壁上或昏暗的山峽中穿行;而到了緩緩下落的南坡,南來(lái)的暖濕氣流朝云暮雨,滋潤(rùn)了山林。兩千多年前,秦巴山地的高山上有喬木,懸崖上有奇花,河谷兩岸,生長(zhǎng)著茂密的植被。
(1)比較秦嶺南北兩側(cè)的坡度,其中坡度較陡的是 坡。
(2)秦嶺南北兩側(cè)坡度差異會(huì)影響冬夏季風(fēng)運(yùn)動(dòng)情況。例如,北坡阻擋冬季冷空氣南下,使南坡的氣溫比較 (高或低);南坡有利于 季風(fēng)爬升,使南坡的降水比較多。
(3)解釋材料中帶點(diǎn)的地理事物:“南來(lái)的暖濕氣流” 的源地是 (海洋),“朝云暮雨”的形成主要受 (因素)影響。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】臨沂市某中學(xué)地理興趣小組的小明,利用導(dǎo)學(xué)提綱進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),請(qǐng)結(jié)合圖15、圖16、圖17、圖18幫助小明完成相關(guān)問(wèn)題。
探究主題:地形對(duì)地理環(huán)境的影響
自主探究
(1)本著因地制宜的原則,分別寫出圖15中甲地和丙地適宜布局的主要農(nóng)業(yè)部門。
(2)圖16中從甲→乙→丙,地勢(shì)越來(lái)越___________,人口密度越來(lái)越___________。
(3)結(jié)合圖15,說(shuō)出密西西比河干流兩側(cè)支流的流向,并分析流向與地形的關(guān)系。
(4)由圖17和圖18可知,非洲大陸赤道地區(qū)西部為熱帶雨林氣候,東部為_(kāi)__________氣候,導(dǎo)致這種差異的影響因素是___________。
歸納小結(jié)
(5)地形影響地理環(huán)境的事例還有很多,請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)構(gòu)圖(圖19)中①、②處補(bǔ)充填寫適當(dāng)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)領(lǐng)土的最東端是
A.漠河鎮(zhèn)以北的黑龍江主航道中心
B.曾母暗沙
C.帕米爾高原
D.黑龍江與烏蘇里江的匯合處
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界板塊的分布圖,完成下面小題。
【1】【1】關(guān)于圖中板塊的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 板塊①是歐亞(亞歐)板塊 B. 板塊②是非洲版塊
C. 板塊③幾乎全部位于印度洋 D. 板塊④是南極洲板塊
【2】【2】下列地區(qū)地殼較為穩(wěn)定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),針對(duì)珠江三角洲工業(yè)區(qū)出現(xiàn)“用工荒”的問(wèn)題,采取的合理措施是
A.減小企業(yè)投資規(guī)模 B.關(guān)停高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
C.進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)和設(shè)備更新 D.遷移大型先進(jìn)制造業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2001年初,某省的總?cè)丝跒?562萬(wàn),這一年人口出生率為1.15%,死亡率為0.68%.請(qǐng)你計(jì)算下2001年年度該省的人口自然增長(zhǎng)率為( )
A.0 B.0.56% C.0.47% D.0.34%
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于亞洲地形的說(shuō)法正確的是( )
A.以山地、平原為主,中部高、四周低
B.以山地、高原為主,西高東低
C.以山地、高原為主,中部高、四周低
D.以山地、丘陵為主,中部高、四周低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)民族眾多,各民族都有自身的風(fēng)俗習(xí)慣。以下民族節(jié)日與所屬民族搭配不正確的是
A. 那達(dá)慕大會(huì)-蒙古族 B. 潑水節(jié)-維吾爾族 C. 賽龍舟-漢族 D. 蘆笙節(jié)-侗族、苗族
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