讀下列景觀圖,完成下列各題.精英家教網(wǎng)
(1)閱讀A、B兩幅景觀圖,判斷:A主要位于我國四大區(qū)域中的
 
地區(qū),B位于我國的
 
地區(qū).兩地區(qū)間的界線是
 
 

(2)列表比較兩地區(qū)的地理差異.
A地區(qū) B地區(qū)
耕地類型
作物數(shù)制
主要糧食作物
民居特點
(3)下列水果中屬于B地區(qū)的是
 

①蘋果    ②柑橘    ③梨    ④山楂    ⑤芒果    ⑥荔枝
(4)下列各項目中屬于A地區(qū)的有
 

①潑水節(jié)      ②賽龍舟      ③冰燈藝術(shù)節(jié)      ④窯洞⑤吊腳樓      ⑥溜冰.
分析:我國地域遼闊,按照自然地理和人文地理的不同劃分了四大地理區(qū)域,由于南方北方地區(qū)在氣候方面氣溫和降水的差異,導(dǎo)致在農(nóng)業(yè)方面和人們生活習(xí)慣上有很大不同.耕地類型:南方水田、北方旱地;糧食作物:南方水稻、北方小麥;油料作物:南方油菜、北方花生大豆;作物熟制:南方一年兩熟或三熟、北方一年一熟或兩年三熟;傳統(tǒng)民居:南方屋頂坡度大,墻體高、北方屋頂坡度小,墻體較厚;傳統(tǒng)交通工具:南方船舶為主、北方馬車為主.
解答:解:(1)由圖中建筑特點及周邊景觀可知A屋頂坡度緩,為北方地區(qū),B高墻尖頂,臨水而居,為南方地區(qū).南北兩地區(qū)以秦嶺-淮河一線為界;
(2)由于降水差異北方地區(qū)耕地為旱地,南方為水田,由于熱量差異,北方作物熟制為一年一熟或兩年三熟,南方為一年二至三熟,北方地區(qū)主要糧食作物為小麥,南方為水稻,北方傳統(tǒng)民居厚墻坡頂,南方高墻尖頂;
(3)柑橘、芒果、荔枝為南方地區(qū)水果,蘋果、梨、山楂為北方地區(qū)水果;
(4)冰燈藝術(shù)節(jié)、窯洞、溜冰屬于北方地區(qū).潑水節(jié)、賽龍舟是我國南方地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日.
故答案為:(1)北方;南方;秦嶺;淮河;(2)
A地區(qū) B地區(qū)
耕地類型 旱地 水田
作物數(shù)制 一年一熟或兩年三熟 一年二至三熟
主要糧食作物 小麥 水稻
民居特點 厚墻坡頂  高墻尖頂
(3)②⑤⑥;(4)③④⑥.
點評:該題依據(jù)建筑特征考查南北方的界線及人文差異,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀材料和地圖,完成下列各題.
材料:2010年4月14日晨,玉樹縣發(fā)生了7.1級特大淺表地震,震中心位于縣城附近.地震造成了巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡,中國政府和人民迅速開展了救災(zāi)搶險工作…
(1)如圖,這次地震的震中位于(經(jīng)緯度):
 

(2)地震發(fā)生后,婁底市某中學(xué)的戴悅同學(xué)給玉樹縣第一民族中學(xué)的卓瑪同學(xué)寫了一封慰問信.信封上“收信人的地址”正確的書寫是:
 
玉樹縣第一民族中學(xué).
(3)暑假快到了,在西寧讀大學(xué)的何可可同學(xué),準(zhǔn)備前去地震災(zāi)區(qū)支援災(zāi)后重建工作.他準(zhǔn)備先乘火車后轉(zhuǎn)汽車抵達(dá)玉樹縣.他乘火車要經(jīng)過
 
鐵路.
(4)沿途,下列景觀何可可同學(xué)有可能看到的是
 

A.嫩綠的草原上,獅子在追逐著一群牦牛     B.清凌凌的湖面上,成群的鳥兒在飛翔
C.無邊的沙漠里,點綴著幾片綠洲       D.藍(lán)天白云下,雪峰連綿
(5)在災(zāi)后重建中,某地捐贈了“高壓鍋、電風(fēng)扇、竹涼席、太陽能熱水器…”等一批物品.你認(rèn)為這些物品中對玉樹居民最有實用價值的是哪些?

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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043

讀右邊兩圖,完成下列要求:

(1)請把圖中字母所代表的氣候類型與反映氣候特點的氣溫曲線和降水量柱狀圖之間用直線連接起來。

(2)根據(jù)三種氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖,判定它們反映的氣候類型名稱,描述出它們的氣候特點。

①氣候類型名稱________。氣候類型的特點是________________。

②氣候類型名稱________。氣候類型的特點是________________。

③氣候類型名稱________。氣候類型的特點是________________。

(3)撒哈拉以南的非洲氣候類型具有以________為中軸,________對稱分布的特點。在這種氣候分布特點的影響下,撒哈拉以南的非洲的自然景觀也呈現(xiàn)出自________向南,北依次為熱帶________、熱帶________、熱帶________。

請解釋形成這種氣候和自然景觀對稱分布的原因是________________。

(4)近幾十年來,在撒哈拉以南的非洲地區(qū),________自然災(zāi)害正嚴(yán)重威脅著人們的生存。這種災(zāi)害主要發(fā)生在________。

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科目:初中地理 來源: 題型:069

讀右邊兩圖,完成下列要求:

(1)請把圖中字母所代表的氣候類型與反映氣候特點的氣溫曲線和降水量柱狀圖之間用直線連接起來。

(2)根據(jù)三種氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖,判定它們反映的氣候類型名稱,描述出它們的氣候特點。

①氣候類型名稱________。氣候類型的特點是________________。

②氣候類型名稱________。氣候類型的特點是________________。

③氣候類型名稱________。氣候類型的特點是________________。

(3)撒哈拉以南的非洲氣候類型具有以________為中軸,________對稱分布的特點。在這種氣候分布特點的影響下,撒哈拉以南的非洲的自然景觀也呈現(xiàn)出自________向南,北依次為熱帶________、熱帶________、熱帶________。

請解釋形成這種氣候和自然景觀對稱分布的原因是________________。

(4)近幾十年來,在撒哈拉以南的非洲地區(qū),________自然災(zāi)害正嚴(yán)重威脅著人們的生存。這種災(zāi)害主要發(fā)生在________。

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