黃河的“地上河”出現(xiàn)在
A．上游B．中游C．下游D．黃土高原區(qū)
C

試題分析：黃河的“地上河”出現(xiàn)在下游，由于地勢低平，流速變緩，中游的泥沙在此淤積。
點評：本題還可以考查黃河的發(fā)源地、流向、入�？�、水文特征、凌汛、主要生態(tài)環(huán)境問題及治理等知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：判斷題

讀黃河流域圖，回答問題：（13分）

(1)黃河發(fā)源于       高原，大致呈“幾”字形自西向東注入     海。從黃河的流向可以看出，圖示區(qū)域內(nèi)的地勢特征是                        。
(2)黃河上游與中游的分界線是      ；中游與下游的分界線是      。位于中游的大型水電站        ；從圖中呈現(xiàn)的地理信息可以看出，黃河下游接納的支流很少，其主要原因是泥沙淤積，河床抬高，形成了________河。
(3)太行山脈是我國一條重要的地理分界線，它既是山西省與       省的分界線，也是黃土高原與          平原的分界。
(4)圖中A、B兩工業(yè)基地的名稱分別是            和           ，它們能成為工業(yè)基地的優(yōu)勢條件是____________                、____                      （兩個即可）。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

“黃河在流血，長江也在流血”，說明了長江近年來
A．水量增大B．水流增強C．水里含血D．水土流失加劇

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國長度最長、水量最大、流域面積最大的河流是(    )
A．長江B．黃河C．淮河D．海河

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“黃河流域圖”，分析回答。(7分)

(1) 填出圖中序號所代表的地點：①______海；
(2) 黃河上游和中游的界線是序號________；
(3) 俗語中的地理：“船在天上行，人在水下走”，這句描述的景象出現(xiàn)在黃河      (上游、中游、下游) 河段。
(4)圖中B山脈的東部是__________平原，西部是__________高原；
(5)圖中是季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)的界線山脈為_______、________（填字母）。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖完成下列要求：（6分）

（1）黃河發(fā)源于           山，注入         海。
（2）黃河上游流經(jīng)我國地勢階梯交接處，是黃河           最集中的地區(qū),上游最大的水電站是        （填序號）水利樞紐4是                  。
（4）閱讀第二張圖，因河床高出地面約7米以上而被稱為“              ”。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀 “黃河水系圖”，完成下列問題。（6分）

(1)黃河發(fā)源于青藏高原的_       __山，呈巨大的“幾”字形，曲折東流入          海。
(2)黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的A____ (填地形區(qū))。一遇暴雨大量泥沙沿著支流匯入黃河，使黃河成為世界上含   量最大的河流。
（3）黃河進入下游B     平原地區(qū)后，形成“地上河”。
（4）治理黃河的根本措施在于        。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

黃河進入下游平原地區(qū)，河道變寬，坡度變緩。河水減慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床抬高，成為___________。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

運用材料解決問題（7分）

材料一：進入80年代以來，長江流域幾乎年年發(fā)生洪災(zāi)。1998年8月下旬，上游先后出現(xiàn)2次洪峰，直接經(jīng)濟損失達上千億元，死亡1320人。
材料二：洞庭湖的變化圖

（1）四處江段，水能資源最豐富的是        和        （填字母），結(jié)合我國地勢分析，說明判斷理由。（本小題共3分）
（2）材料二說明了什么現(xiàn)象？它與材料一說明的現(xiàn)象有什么關(guān)系？（本小題共2分）
（3）試列舉幾條防治長江洪水的有效措施。（2分）

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同步練習(xí)冊答案