不是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的是（　　）
分析：我國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向是實(shí)行科學(xué)種田，發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)，是建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的根本途徑，對(duì)于改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，保證農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)有效供給，增加農(nóng)民的收入，具有重要意義．
解答：解；我國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向是實(shí)行科學(xué)種田，發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，提高糧食生產(chǎn)能力．根據(jù)題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：該題考查我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)不同地域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的敘述，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源：2013屆江西省撫州市教研室八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國(guó)，但各地農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件差異很大，農(nóng)業(yè)發(fā)展水平也不盡相同。據(jù)此回答問(wèn)題。

1.本著因地制宜的原則，下列地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向正確的是:

A.東北平原發(fā)展冬小麥種植     B.四川盆地發(fā)展熱帶作物生產(chǎn)

C.海南島大力發(fā)展棉花生產(chǎn)     D.內(nèi)蒙古高原發(fā)展畜牧業(yè)

2.我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利條件是:

A.山地多，平地少，尤其平原少  B.夏季雨熱同期

C.氣候復(fù)雜多樣                D.農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久

 

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

不是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的是


  1. A.
    提高糧食生產(chǎn)能力
  2. B.
    發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)
  3. C.
    發(fā)展高效高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)
  4. D.
    畜牧業(yè)放在首位

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的是（　　）
A．提高糧食生產(chǎn)能力B．發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)
C．發(fā)展高效高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)D．畜牧業(yè)放在首位

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