讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)在等溫線分布圖上,等溫線密集表示
 
;如果等溫線大致沿東西方向延伸,說明
 
方向存在氣溫差異.
(2)世界氣溫分布規(guī)律是從
 
 
逐漸降低.
(3)在圖上,找出20°C等溫線,說明年平均氣溫高于20°C的主要緯度范圍處于五帶中的
 

(4)A、B兩地緯度不一樣而
 
點(diǎn)氣溫相對低,為什么?
分析:世界氣溫分布規(guī)律有三條:①從緯度位置看:從低緯度向兩極氣溫逐漸降低;②從海陸位置看:同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高;③從海拔高度看:地勢越高氣溫越低,海拔每升高100米氣溫下降0.6℃.
解答:解:(1)在世界平均氣溫分布圖上,等溫線大致與緯線平行(等溫線大致沿東西方向延伸),說明緯度因素影響氣溫變化,受緯度因素的影響,氣溫隨緯度的升高而逐漸降低(氣溫呈南北方向遞變);
    (2)世界年平均氣溫的分布規(guī)律有:從低緯度向兩極氣溫逐漸降低;
    (3)結(jié)合圖示得知:年平均氣溫高于20°C的主要緯度范圍處于五帶中熱帶;
    (4)結(jié)合圖示得知:AB大致處于同一條緯線上,但A點(diǎn)的溫度較低,這是因?yàn)橥暥鹊年懙厣希0胃,氣溫低;海拔每上?00米,氣溫就下降0.6℃.
故答案為:(1)溫差較大;南北;(2)低緯;高緯;(3)熱帶;(4)A;同緯度的陸地上,海拔高,氣溫低.
點(diǎn)評:本題主要考查世界氣溫的分布規(guī)律.該知識點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題.
(1)按五帶的劃分,南、北回歸線之間稱為
 
帶,從圖中可看出,該帶的氣溫多在
 
℃以上.
(2)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從
 
緯向
 
緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是
 
(緯度、海陸).
(3)世界氣溫最低的地方是在
 
洲.
(4)南、北半球中,等溫線比較平直的是
 
半球.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從
 
緯向
 
緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是
 
(緯度、海陸、地形).
(2)世界氣溫最低的地方是在
 
洲.
(3)南、北半球中,等溫線比較平直的是
 
半球.

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科目:初中地理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級第一學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題。(7分)

1)按五帶的劃分,南、北回歸線之間稱為??????? 帶,從圖中可看出,該帶的氣溫多在????? ℃以上。

2)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從????? 緯向????? 緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是????????? (緯度、海陸)。

3)世界氣溫最低的地方是在?????? 洲。

4)南、北半球中,等溫線比較平直的是??????? 半球。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“世界年平均氣溫分布”圖,完成下列要求。

(1)由圖中等溫線分布可以看出,__________是影響氣溫分布的主要因素。

(2)世界氣溫分布的基本規(guī)律是______________________________。

(3)處于同一緯度的A、B、C三點(diǎn),氣溫分別是20℃、l0℃、0℃,A、B兩點(diǎn)氣溫差異的原因是由于__________因素不同造成的;B、C兩點(diǎn)氣溫差異的原因是由于____________________因素不同造成的。

(4)南半球的等溫線比北半球平直,這是因?yàn)開_____________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題。(7分)

(1)按五帶的劃分,南、北回歸線之間稱為        帶,從圖中可看出,該帶的氣溫多在      ℃以上。

(2)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從      緯向      緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是          (緯度、海陸)。

(3)世界氣溫最低的地方是在

       洲。

(4)南、北半球中,等溫線比較平直的是        半球。

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