小林所在地的經(jīng)緯度是( 。
A、-20°N,20°E
B、20°S,20°E
C、20°N,0°
D、20°s,20°W
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
解答:解:東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東稱東經(jīng),用符號(hào)“E”表示,以西稱西經(jīng),用符號(hào)“W”表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號(hào)“N”表示,赤道以南的緯度稱南緯,用符號(hào)“S”表示;讀圖可知,小林位于赤道以北是北緯,緯度為20°N,所在經(jīng)度是0°,故小林所在地的經(jīng)緯度是(20°N,O°).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):該題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)的地理坐標(biāo),關(guān)鍵是利用讀圖要領(lǐng)確定東西經(jīng)度和南北緯度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列四幅地形剖面示意圖,正確表示我國(guó)地勢(shì)特征的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

廣州亞運(yùn)會(huì)期間,地球運(yùn)行在圖中的( 。
A、①段B、②段C、③段D、④段

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,他的前后左右都是( 。
A、東方B、南方C、西方D、北方

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圖中E河是我國(guó)最大的河流,它在哪里匯入海洋( 。
A、重慶B、北京C、南京D、上海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)是(  )
A、新疆維吾爾自治區(qū)
B、西藏自治區(qū)
C、內(nèi)蒙古自治區(qū)
D、青海省

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

將下列省區(qū)名稱與簡(jiǎn)稱對(duì)應(yīng)連線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀下表及我國(guó)人口分布圖(如圖1),完成下列要求:

1949年以來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)
年份(年)194919531956196419741982
人口(億)5.45.96.37.19.110.3
年份(年)198519901995200020052010
人口(億)10.611.412.112.713.113.4
(1)利用表中提供的我國(guó)人口數(shù)據(jù),在圖2中繪出1949年以來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖.
(2)2000年至2010年的10年間,我國(guó)人口增加了
 
億,與1990年至2000年的10年間增加的人口數(shù)相比較,我國(guó)近十年來(lái),人口的增長(zhǎng)速度明顯
 
(上升或下降).
(3)我國(guó)幅員遼闊,人口密度差異很大,區(qū)分這種差異的一條重要分界線是
 
,根據(jù)此分界線,我國(guó)人口分布的主要特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

五帶中,四季變化最明顯的是( 。
A、不能確定B、寒帶
C、熱帶D、溫帶

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