圖中構(gòu)成東西半球分界線的兩條經(jīng)線是( 。
A、A線和C線
B、A線和D線
C、B線和C線
D、B線和D線
考點(diǎn):南北半球和東西半球的劃分
專題:
分析:任何兩條相對的經(jīng)線(經(jīng)度之和為180°),都組成一個經(jīng)線圈;任何一個經(jīng)線圈,都把地球分成相等的兩個半球.國際上習(xí)慣用20°W和160°E這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈,作為劃分東西半球的界線,因?yàn)檫@個經(jīng)線圈基本上是從海洋通過,避免了以0°和180°經(jīng)線劃界,將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球上.
解答:解:東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界.讀圖可知,A為20°W,B為0°經(jīng)線,C為160°E,D為180°經(jīng)線;依據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查東西半球的分界線,讀圖解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

赤道附近降水
 
,兩極地區(qū)降水
 
回歸線附近大陸東岸降水
 
,西岸降水
 

中緯度地區(qū)
 
 降水多,
 
  降水少.

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科目:初中地理 來源: 題型:

四川康定地震的時候,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置大約是圖中的( 。
A、①點(diǎn)附近B、②點(diǎn)附近
C、③點(diǎn)附近D、④點(diǎn)附近

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象,由于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是( 。
A、寒來暑往
B、星星的東升西落
C、北京正午時,華盛頓仍是黑夜
D、坐地日行八萬里

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科目:初中地理 來源: 題型:

“十一”黃金周,小王到鄂爾多斯旅游,21:30他給朋友發(fā)短信,短信內(nèi)容正確的是(  )
A、我在看日出
B、我在看日落
C、我在看星星
D、現(xiàn)在太陽的紫外線很強(qiáng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列不屬于聯(lián)合國工作語言的是( 。
A、漢語B、俄語
C、西班牙語D、葡萄牙語

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國的季風(fēng)示意圖”,回答下列問題:
(1)圖為影響我國的
 
(冬、夏)季風(fēng),受此季風(fēng)影響的時期內(nèi),我國氣候的主要特點(diǎn)是
 

(2)東南季風(fēng),來自
 
洋,主要影響我國東部地區(qū);西南季風(fēng),來自
 
洋,主要影響我國西南地區(qū)、華南地區(qū)及長江中下游地區(qū),給我國帶來豐沛降水.冬季吹來自蒙古-西伯利亞一帶的西北季風(fēng),降水不足全年的10%.因此夏季風(fēng)與雨帶進(jìn)退如果“失!睍斐
 
,如夏季風(fēng)和雨帶推遲過緩易導(dǎo)致
 

(3)習(xí)慣上,以
 
-陰山-賀蘭山-
 
-岡底斯山為界,把我國劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū).昆明夏季的盛行風(fēng)向是
 

(4)受圖示季風(fēng)強(qiáng)弱影響,我國容易發(fā)生的災(zāi)害是洪澇和
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

有關(guān)地球自轉(zhuǎn)造成的自然現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A、晝夜更替現(xiàn)象
B、晝夜長短的變化現(xiàn)象
C、晝夜現(xiàn)象
D、季節(jié)變化現(xiàn)象

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