【題目】當(dāng)你到上海旅游，想找世博園的位置，你應(yīng)該選擇查看（　�。�

A. 上海市地圖 B. 中國(guó)政區(qū)圖 C. 世界政區(qū)圖 D. 東西半球圖

【答案】A

【解析】

當(dāng)你到上海旅游，想找世博園的位置，你應(yīng)該選擇查看上海市地圖，中國(guó)政區(qū)圖、世界政區(qū)圖和東西半球圖范圍太大，對(duì)于在上海旅游沒(méi)有幫助，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲人口分布示意圖”，回答下列各題。

【1】四大洋中，與亞洲不直接相鄰的是

A.太平洋B.印度洋

C.大西洋D.北冰洋

【2】亞洲東北部以白令海峽與哪一大洲相隔

A.非洲B.歐洲

C.北美洲D.大洋洲

【3】亞洲人口密度較大的地區(qū)位于其

A.東部、南部B.北部、東部C.南部、西部D.東部、西部

【4】圖中M地區(qū)人口稀疏，主要是因?yàn)樵摰貐^(qū)

A.氣候干旱，河流稀少B.氣候濕熱，森林茂密

C.緯度較高，氣候寒冷D.地勢(shì)高峻，交通不便

【5】亞洲人口密度在100人/平方千米以上的地區(qū)分布的最主要的氣候類型是

A.季風(fēng)氣候B.雨林氣候C.沙漠氣候D.草原氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）下左圖示意北半球某地冬夏季某日正午樓房的影子，右圖示意不同緯度地區(qū)某日正午的景觀圖。讀圖回答問(wèn)題。

（1）觀察現(xiàn)象：左圖中，夏季樓房影子較 （長(zhǎng)/短），說(shuō)明夏季正午太陽(yáng)升得較 （高/低）。右圖中， 帶影子最短，該緯度地帶獲得的太陽(yáng)光熱較 （多/少）。

（2）說(shuō)明原因：由于地球繞著太陽(yáng)的 （自轉(zhuǎn)/公轉(zhuǎn)）運(yùn)動(dòng)，太陽(yáng)直射的位置在北回歸線和 （緯線）之間來(lái)回移動(dòng)，從而引起了正午影子長(zhǎng)短的變化。

（3）體驗(yàn)生活：我國(guó)大部分地區(qū)位于五帶中的 帶，為保證后排低層房屋中午時(shí)間的采光，樓與樓之間距離的設(shè)計(jì)應(yīng)參考 （季節(jié)）的光照情況。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于黃河的敘述，正確的是

A. 發(fā)源于唐古拉山脈 B. 是我國(guó)第二大河

C. 注入黃海 D. 干流像“幾”字形

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖1“南水北調(diào)示意圖”、圖2“我國(guó)水資源與耕地資源分配餅狀圖”、圖3“我國(guó)降水季節(jié)分配柱狀圖”、圖4“北京年降水量變化圖”，回答以下問(wèn)題。

(1)圖1中線方案中，南水出湖北省后，首先流經(jīng)省級(jí)行政區(qū)域的行政中心是______，之后流經(jīng)省級(jí)行政區(qū)域的行政中心是______，再直流到北京、天津。

(2)根據(jù)圖2，我國(guó)耕地資源北方比南方相對(duì)較______(多、少)，而水資源北方比南方相對(duì)較______(多/少)，由此可知，我國(guó)水土資源的地區(qū)匹配________(合理/不合理)。

(3)分析圖2、圖3和圖4，歸納我國(guó)水資源的分布特征：分析圖2歸納我國(guó)水資源分布具有__________________特點(diǎn)；分析圖3說(shuō)明我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有__________________特點(diǎn)；分析圖4說(shuō)明我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有__________________特點(diǎn)。

(4)圖1南水北調(diào)工程為了解決______(圖2/圖3/圖4)所示的問(wèn)題；解決圖3、圖4所示的問(wèn)題，應(yīng)采取的措施是____________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題

【1】讀圖，這一天太陽(yáng)直射的緯線是（　�。�

A.赤道B.北回歸線C.南回歸線D.本初子午線

【2】圖中ABC三點(diǎn)中不考慮日期因素，時(shí)間最晚的是（　�。�

A.AB.BC.CD.A和C

【3】圖中所示的季節(jié)是北半球的（　�。�

A.春分B.夏至C.秋分D.冬至

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上某點(diǎn)的經(jīng)緯度為（30°W，20°N），下列有關(guān)其位置的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 南半球、東半球 B. 南半球、西半球 C. 北半球、東半球 D. 北半球、西半球

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2012年設(shè)立了地級(jí)三沙市，管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市資源豐富，主要包括

①熱帶海洋及島礁旅游資源 ②熱帶森林資源 ③海洋漁業(yè)資源 ④海洋油氣、礦產(chǎn)資源

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 學(xué)習(xí)了等高線地形圖后,某校七年級(jí)課外興趣小組的師生們準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng),為了安全老師拿出一張等高線圖說(shuō):“這就是我們要登的山,比較高,大家要注意……”

據(jù)此完成下面小題。

【1】老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)陡崖,很危險(xiǎn),希望大家上山時(shí)一定要注意。圖中陡崖的位置是

A.①處B.②處C.③處D.④處

【2】老師說(shuō):“這次我們登的山比較高�！睆膱D上可以看出山頂海拔高度是

A.300米B.400米C.300米以上D.400米以上500米以下

【3】老師說(shuō):“女生體力較弱一些,沿著坡度最緩的山坡爬山,在山頂處會(huì)合”。女生應(yīng)該走的路線是:

A.①B.②C.③D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案