如果要解決漫畫所反映的問題，我國采取的措施是（　　）
A、將高密度人口集聚區(qū)人口移民到低密度人口區(qū)
B、實行各民族一律平等的政策
C、實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
D、降低人均壽命
考點：世界人口的增長和人口問題
專題：
分析：地球上的自然資源是有限的，人類在地球上的生存空間同樣是有限的．世界人口的急劇增長，社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給資源和環(huán)境造成了空前的壓力，也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題．
解答：解：如圖反映的是人口快速增長．導(dǎo)致對資源和環(huán)境的壓力大．目前，有越來越多的國家認(rèn)識到控制人口的重要性，最好的辦法是實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)．
故選：C．
點評：考查世界的人口問題，要理解記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

從降水季節(jié)分配、黃土高原地表植被、土質(zhì)等狀況，分析黃河中游水土流失嚴(yán)重的主要原因是（　�。�
A、工農(nóng)業(yè)發(fā)展引用水太多
B、流域坡度大
C、植被破壞嚴(yán)重
D、降水集中

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科目：初中地理 來源： 題型：

珠江三角洲位于廣東省的
 
部，被稱為我國的
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于我國地理位置優(yōu)越性的敘述，不正確的是（　　）
A、東部廣大地區(qū)受夏季風(fēng)濕潤氣流影響，降水豐沛，利與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B、我國南北的經(jīng)度差異大，對我國發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有利
C、沿海地區(qū)便于同海外各國交往
D、西部深入大陸內(nèi)部，便于發(fā)展邊境貿(mào)易

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖1、圖2回答下列問題．

（1）圖1中各城市最高氣溫均出現(xiàn)在
 
月，可見我國夏季氣溫分布特點是
 
．
（2）若以每月降水量大于100毫米表示進(jìn)入雨季，則各城市處于雨季的月份分別是：北京
 
月；上海4-9月；廣州
 
月．由此看出東部雨季長短變化是：從
 
到
 
（南/北）逐漸縮短．
（3）由圖2可知，影響我國東部地區(qū)的降水主要是
 
（冬或夏）季風(fēng)，該季風(fēng)主要來自東面的
 
和南面的印度洋．受該季風(fēng)影響，我國季風(fēng)區(qū)內(nèi)形成豐富的降水．
（4）從圖2中看出氣溫最高和降水最多的季節(jié)都在
 
季，這對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處？
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

M是被稱為“東方十字路口”的（　�。�
A、臺灣海峽海峽
B、霍爾木茲海峽
C、直布羅陀海峽
D、馬六甲海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖完成下列各題：

（1）圖一所示區(qū)域為
 
以南的非洲，這里是
 
（人種）的故鄉(xiāng)．
（2）圖二是A、B、C三地的氣候資料，圖三是A、B、C三地對應(yīng)的地表景觀，請根據(jù)非洲的地理知識，將三者對應(yīng)連線．

（3）圖四為本地區(qū)國家加納的進(jìn)出口結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中可以看出，加納出口產(chǎn)品中
 
占得比重最大，本區(qū)多數(shù)國家是典型的
 
經(jīng)濟(jì)．這種經(jīng)濟(jì)特點使這些國家在國際貿(mào)易中處于
 
（有利、不利）地位．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀中國局部區(qū)域簡圖，回答下列問題：
（1）圖中三條鐵路線中，經(jīng)過濟(jì)南的是
 
（填數(shù)字）．
（2）鐵路線①是
 
，②是
 
，兩條鐵路線連接我國沿海兩大工業(yè)基地，分別是
 
地區(qū)和
 
地區(qū)．
（3）由青島運(yùn)往�？诘霓r(nóng)產(chǎn)品，不可能的是
 
．
A．小麥  B．蘋果  C．甘蔗  D．棉花
（4）我國目前的交通運(yùn)輸方式中，最重要的是鐵路運(yùn)輸，它的運(yùn)輸特點是
 
（從運(yùn)量、運(yùn)速、運(yùn)價方面分析）．
（5）在我國的鐵路干線中，有“天路”之稱的是
 
，該鐵路在建設(shè)中克服了
 
、多年凍土、生態(tài)脆弱三大難題，稱為世界之最．

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科目：初中地理 來源： 題型：

生態(tài)安全關(guān)系長江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展，目前長江上、中、下游各河段需要解決的生態(tài)和環(huán)境問題主要有（　　）
①水土流失②洪澇災(zāi)害③凌汛④水污染．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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