【題目】讀某村平面示意圖,回答下列問題。
(1)地圖的三要素是: 、 、 。
(2)面對此圖,它的上、下、左、右的方向分別是:上: 下: 左: 右:
(3)圖中小河的流向是從 往 流。
(4)一輛汽車從村莊向小河方向駛過公路橋,其行駛方向應是:先從 向 ;再從 向 。
(5)量算圖中(比例尺為1:40000)A、B兩地的實地距離: 。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“影響我國的季風示意圖”,回答下列各題
(1)根據(jù)氣壓和風向判斷,這幅圖反映的是影響我國的_________(冬、夏)季風。
(2)①氣流是________風,來自________洋。 ②氣流是________風,來自_______洋。
(3)我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū),稱為E ________區(qū),而西北內陸受這種氣流影響不夠明顯,則稱為F____________區(qū),E區(qū)內降水比F區(qū)_______。
(4)E區(qū)和F區(qū)的大致界線是( )
A.黑河—騰沖一線
B.秦嶺—淮河一線
C.200毫米年等降水量線
D.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線
(5)夏季風帶來的時間長、強度大的暴雨對河流水文特征的影響有:
________________________(寫出一點即可)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】新華網(wǎng)消息:青藏鐵路延伸線,拉日鐵路(拉薩—日喀則),預計將于今年10月前通車。讀圖,按要求完成下列問題。
(1)原青藏鐵路經(jīng)過了三江源地區(qū),它指:長江、黃河、 的發(fā)源地。
(2)拉薩至日喀則的鐵路線,跨越了A 江上的特大橋,該橋已于去年9月建成。據(jù)了解,多年凍土、 、環(huán)境保護,修建青藏鐵路時遇到的三大技術難題,在這里依然存在。
(3)據(jù)報道,沿線采暖全部采用清潔能源。如:采用地源熱泵、太陽能熱水采暖系統(tǒng)等清潔能源,不設鍋爐房。這里豐富的地熱資源可用板塊學說來解釋:它位于 板塊與 板塊的交界地帶,地殼不穩(wěn)定,地下巖漿活動劇烈。太陽能資源豐富的原因是:
(4)藏南谷地的農業(yè)類型屬于 農業(yè)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國土地利用類型的構成示意圖”,回答問題。
(1)此圖說明我國土地資源類型 __________但各類比例不盡合理。
(2)寫出圖中字母代表的土地類型。A__________ C________。
(3)從圖上可看出:我國_________、__________少,難利用土地多,后備土地資源不足,因此,把“十分珍惜和_____________每一寸土地,切實保護 ”作為一項基本國策。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)A點位于 (東或西)半球;B點位于 (南或北)半球.
(2)A點位于B點的 方向.
(3)A點的經(jīng)緯度位置是:緯度 、經(jīng)度 .
(4)若甲乙兩人分別從B、C兩地出發(fā),勻速向南運動,那么兩人在 處距離最遠,在 相會.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列要求。
(1)寫出下列數(shù)碼代表的省區(qū)名稱:
① ; ③ ; ⑤ ;⑦ 。
(2)寫出下列數(shù)碼所代表的國家:
陸上鄰國:② ; ③ 。
隔海相望的國家:④ ;⑥ 。
(3)寫出下列數(shù)碼所代表的地理事物: Ⅱ 海峽,Ⅲ 海,IV 島。
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