印度是個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大，而出口量卻很少，原因是（　　）
A、自然災(zāi)害頻繁，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不穩(wěn)定
B、畜牧業(yè)發(fā)達，飼料需求量較大
C、工業(yè)發(fā)達，消耗的農(nóng)業(yè)原料多
D、大量農(nóng)產(chǎn)品主要滿足眾多人口的需求
考點：印度的農(nóng)業(yè)及分布
專題：
分析：印度農(nóng)業(yè)發(fā)展得益于其推行的三次“農(nóng)業(yè)革命”．20世紀60年代推行的“綠色革命”--培育作物新品種，改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等，使印度糧食生產(chǎn)自給有余；70年代開展的“白色革命”--引進、培育、推廣優(yōu)良水牛品種，大大提高了牛奶的產(chǎn)量，改善了人們的生活質(zhì)量；隨著印度經(jīng)濟的發(fā)展，向海洋進軍的“藍色革命”也得到蓬勃發(fā)展．
解答：解：印度農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大，而出口卻很少，其原因為印度人口眾多，消耗農(nóng)產(chǎn)品多，選項ABC敘述錯誤，不符合題意．
故選：D．
點評：本題考查印度的農(nóng)業(yè)，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

自貢市屬于（　�。�
A、干旱區(qū)B、半干旱區(qū)
C、濕潤區(qū)D、半濕潤區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

表中數(shù)據(jù)主要反映了我國人口的特征是（　�。�
A、增長速度快
B、各民族分布“大雜居，小聚居”
C、人口分布疏密不均
D、人口與資源矛盾突出

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列在東海防空識別區(qū)內(nèi)的島嶼是（　�。�
A、九州島B、沖繩島
C、diao魚島D、宮古列島

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“世界五代圖”，可以看出我國大部分地區(qū)位于（　�。�
A、熱帶B、北溫帶
C、南溫帶D、北寒帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國某貿(mào)易公司從東南亞采購一船貨物回國，入關(guān)時貨單上的貨物名稱可能有（　�。�
A、椰棗、鐵礦石
B、油棕、橡膠
C、羊毛、小麥
D、棉布、服裝

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科目：初中地理 來源： 題型：

因為該群島位于（　�。�
A、印度洋板塊與非洲板塊交界處
B、印度洋板塊與美洲板塊交界處
C、太平洋板塊與非洲板塊交界處
D、太平洋板塊與印度洋板塊交界處

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列問題．

（1）圖中A省的全稱是
 
，如圖所示該省份的地形分布特點可以概括為
 
．
（2）字母A、B所在的地形區(qū)之間的分界線①
 
山脈；②是我國最大的內(nèi)流河
 
．
（3）圖中所示，A省有豐富的
 
（礦產(chǎn)）資源，這些資源從輪南通過管道源源不斷地輸送到我國東部地區(qū)，緩解東部地區(qū)能源緊張問題，此工程的名稱是
 
．

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