【題目】各族人民對(duì)民族文化的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一的物質(zhì)基礎(chǔ)。

【答案】錯(cuò)

【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)所學(xué),各族人們對(duì)民族文化的認(rèn)同,是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神支撐,所以材料中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小雨和小強(qiáng)是好朋友,期中考試時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,而小雨會(huì)。作為好朋友的小雨應(yīng)該

好朋友就應(yīng)該互相幫助,給小強(qiáng)傳個(gè)紙條告訴他

好朋友也應(yīng)該講究原則,這是考試,不能幫他作弊

故意告訴他,自己也不會(huì)

考試后再幫助小強(qiáng)講解難題

A①② B①④ C③④ D②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如果說織夢(mèng)是一種幸福,那么追夢(mèng)則是一種成長(zhǎng)。追夢(mèng)的過程是讓我們付出努力的過程,讓我們收獲良多,甚至愿意為此守護(hù)一生。努力需要聚焦當(dāng)下。努力就要

從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志 堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上

落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中 放棄不該放棄的東西

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】成龍?jiān)阡浿啤堕_學(xué)第一課》時(shí)提起自己的奮斗歷程:大家現(xiàn)在看我很風(fēng)光,可我真是一步一步苦過來的。人這一輩子,想干成點(diǎn)事,都要勇于吃苦、敢于堅(jiān)持,這是人生的必修課,我的格言是永不放棄。這一材料告訴我們

失敗和挫折是強(qiáng)者成功的墊腳石

人生與挫折同行,經(jīng)歷挫折就能成功

戰(zhàn)勝挫折需要頑強(qiáng)拼搏

堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2017年兩會(huì)召開之際,新浪網(wǎng)發(fā)起2017年“我向總理說句話”活動(dòng),公開征集社會(huì)各界對(duì)2017年政府工作的意見建議。廣大網(wǎng)友為政府工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策表明

A. 公民行使了最基本的政治權(quán)利

B. 我國(guó)已建立起全面的行政監(jiān)督體系

C. 政府系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督形式多樣

D. 公民積極參與管理國(guó)家事務(wù)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的最突出的積極作用應(yīng)是( 。

A. 促進(jìn)了西漢時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展

B. 確立了儒家學(xué)說作封建正統(tǒng)思想的地位

C. 鞏固了秦漢時(shí)期大一統(tǒng)局面

D. 限制了其他多種思想的傳播和發(fā)展

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的敘述正確的是

A.公轉(zhuǎn)周期是一天

B.自西向東公轉(zhuǎn)

C.地軸不停地旋轉(zhuǎn)

D.公轉(zhuǎn)使地球上產(chǎn)生了晝夜更替現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列大洲,按面積大小順序排列正確的是

A、亞洲、歐洲、南極洲 B、非洲、大洋洲、南美洲

C、亞洲、歐洲、北美洲 D、亞洲、南極洲、大洋洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2011年3月11日,日本附近海域發(fā)生9.0級(jí)地震,日本多地震的原因是

A.被海洋環(huán)抱 B.處在環(huán)太平洋地震帶

C.山地面積廣大 D.處在地中海-喜馬拉雅地震帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案