劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的根據(jù)是(  )
A、面積大小B、人口多少C、工業(yè)產(chǎn)值多少D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
分析:經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)看,世界各國(guó)的發(fā)展水平存在著明顯差異.根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,通?砂咽澜缟系膰(guó)家劃分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家.
解答:解:根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,通?砂咽澜缟系膰(guó)家劃分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的根據(jù),屬基礎(chǔ)題.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的依據(jù)是( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2013?揭陽(yáng)模擬)劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的主要依據(jù)是:
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低
,中國(guó)屬于
發(fā)展中
發(fā)展中
國(guó)家.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2008?廣東)劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的主要依據(jù)是(  )

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2007?海南)讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的依據(jù)是
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低
.目前,中國(guó)屬
發(fā)展中
發(fā)展中
國(guó)家.
(2)大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家長(zhǎng)期受殖民統(tǒng)治,主要出口_______產(chǎn)品,進(jìn)口
工業(yè)(機(jī)械、汽車(chē)等工業(yè))
工業(yè)(機(jī)械、汽車(chē)等工業(yè))
制成品,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后.為了縮小兩類(lèi)國(guó)家之間的差距,必須加強(qiáng)“南北對(duì)話”和“南南合作”.其中的“南”是指
發(fā)展中國(guó)家
發(fā)展中國(guó)家
,“北”是指
發(fā)達(dá)國(guó)家
發(fā)達(dá)國(guó)家

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