A、實(shí)現(xiàn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展 |
B、避開海上惡劣的天氣 |
C、修補(bǔ)漁業(yè)船只 |
D、海上軍事演習(xí) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、與400毫米年等降水量線吻合 |
B、是亞熱帶和暖溫帶的分界線 |
C、是半濕潤地區(qū)和半干旱地區(qū)的分界線 |
D、是耕地與草原的分界線 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、南海、太平洋、印度洋、大西洋、黃海 |
B、南海、印度洋、大西洋、太平洋、黃海 |
C、黃海、太平洋、大西洋、印度洋、南海 |
D、黃海、印度洋、太平洋、大西洋、南海 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、地勢高--離太陽近--氣溫高 |
B、地球自轉(zhuǎn)--晝夜長短變化--天氣變化 |
C、地球公轉(zhuǎn)-太陽直射點(diǎn)南北移動(dòng)--正午太陽高度--四季更替 |
D、海洋熱容量大--熱得慢、冷得快--氣溫年較差小 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、兩河上游水能資源豐富 |
B、兩河都流經(jīng)了我國地勢三級階梯 |
C、兩河都發(fā)源于青海省 |
D、二者冬季都有結(jié)冰現(xiàn)象 |
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