【題目】陸地面積大于我國(guó)的國(guó)家有( )
A.美國(guó)、俄羅斯 B.俄羅斯、加拿大
C.加拿大、美國(guó) D.澳大利亞、巴西
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為我國(guó)某地區(qū)略圖,讀圖完成下題.
【1】圖中表示的工業(yè)基地是( 。
A. 遼中南工業(yè)基地 B. 滬寧杭工業(yè)基地 C. 京津唐工業(yè)基地 D. 珠江三角洲工業(yè)基地
【2】該工業(yè)基地得以發(fā)展的主導(dǎo)因素是( )
A. 水能資源 B. 水資源 C. 森林資源 D. 礦產(chǎn)資源
【3】根據(jù)圖中信息判斷,該地區(qū)適合發(fā)展的主要工業(yè)是( )
①鋼鐵工業(yè) ②紡織工業(yè) ③造船工業(yè) ④石油化工學(xué)工業(yè).
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四個(gè)國(guó)家的有關(guān)材料,請(qǐng)閱讀相關(guān)材料,完成下列各題。
材料一 四國(guó)分布及主要礦產(chǎn)示意圖。
材料二
(1)材料一中,虛線為極圈或回歸線,字母A所在虛線緯度是 。四國(guó)中沒(méi)有熱帶分布的國(guó)家是 ,位于西半球的國(guó)家是 。
(2)四國(guó)中,面積最大的是 ,人口密度最大的是 ,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值最高的是 。
(3)請(qǐng)根據(jù)材料一、二提供的信息,列舉四國(guó)具有的共同點(diǎn)。(一點(diǎn)即可)
(4)我國(guó)已成為世界上加工制造業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,對(duì)能源和原料的需求量很大。我國(guó)從俄羅斯進(jìn)口大量的能源(石油等),從巴西進(jìn)口工業(yè)原料(鐵礦石等)。我們和這些國(guó)家應(yīng)是怎樣的貿(mào)易關(guān)系?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南國(guó)大地已是春花吐艷、鶯啼燕語(yǔ)時(shí),東北還是千里冰封、萬(wàn)里雪飄,造成差異的主導(dǎo)因素( )
A.緯度位置
B.海陸位置
C.地形因素
D.人類活動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】同時(shí)符合北半球、發(fā)達(dá)國(guó)家兩個(gè)條件的一組國(guó)家是( )
A.美國(guó)、法國(guó)、印度
B.美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞
C.巴西、中國(guó)、日本
D.美國(guó)、挪威、日本
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“我國(guó)北緯32°的地形剖面圖”,讀圖回答下題.
【1】圖中反映出我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是( )
A. 西高東低 B. 東高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
【2】山脈①是我國(guó)地勢(shì)二,三級(jí)階梯的分界線,據(jù)圖可知山脈①是( )
A. 雪峰山 B. 巫山 C. 昆侖山 D. 太行山
【3】圖中位于第二級(jí)階梯的地形區(qū)是( )
A. 青藏高原 B. 橫斷山區(qū) C. 四川盆地 D. 長(zhǎng)江中下游平原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)從右圖中發(fā)現(xiàn)了下列信息,其中正確的是( )
A.圖中最高處的海拔高度不可能超過(guò)1000米
B.圖中①②兩點(diǎn)的實(shí)地距離1000米
C.③處有可能發(fā)育成河流
D.從山腳爬到山頂,沿BC線路較AC線路緩
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某校初二學(xué)生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實(shí)踐活動(dòng)。下圖是同學(xué)們實(shí)地測(cè)量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖。
(1)圖示區(qū)域聚落類型是________(鄉(xiāng)村或城市)。
(2)圖中小河流向大致是________。
(3)根據(jù)圖文資料推測(cè)該基地過(guò)去曾是________(海洋或陸地),生長(zhǎng)著許多海洋生物。
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐基地設(shè)立著警示牌:崖高危險(xiǎn),請(qǐng)勿靠近!據(jù)此和等高線地形圖判斷該處的地形是________。
(5)甲、乙、丙、丁四村需要合村并點(diǎn),你認(rèn)為最佳位置是________,為什么?________(寫出兩條理由)
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