【題目】網(wǎng)絡(luò)交往實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想,因為( 。
A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了時間 B.網(wǎng)絡(luò)交往改變了角色
C.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間 D.網(wǎng)絡(luò)交往改變了對象
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【題目】李小軍與鄰居王林因為自來水發(fā)生矛盾而大打出手,釀成刑事案件,對此下列說法錯誤的是( )
A、雙方當(dāng)事人如果多一點寬容,悲劇或許不會發(fā)生
B、生活不能沒有寬容
C、當(dāng)事人法制觀念淡薄
D、有矛盾最好的解決辦法就是大打出手
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【題目】《網(wǎng)絡(luò)文明公約》明確提出:“要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。”這實際上是要求我們在網(wǎng)絡(luò)交往中
A.不得自由地選擇交往對象
B.必須如實地公布自己的所有信息
C.要遵守道德和法律
D.必須面對面與他人交往
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【題目】小海的父母在外地打工,他平時零花錢不夠花,而且愛買零食以及游戲裝備,于是便和一起打游戲的小伙伴在鬧市區(qū)假裝乞丐。對他們的行為理解正確的是 ( )
①網(wǎng)癮很難戒掉,可以理解
②為了貪玩和得到金錢,喪失了做人的尊嚴(yán)
③在不自尊的行為中將尊嚴(yán)丟掉了
④體現(xiàn)了他們對自己的興趣愛好堅持不懈
A. ①② B. ③⑧ C. ②③ D. ①④
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【題目】“任性”是近幾年火起來的一個網(wǎng)絡(luò)用語,是“由著自己的性子來”的縮寫。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,我們的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。但在微博、微信、QQ等公共空間決不可“任性”。這表明
①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時要履行相應(yīng)的義務(wù)
②公民要在法律允許和許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利
③所有網(wǎng)絡(luò)造謠行為均屬于犯罪行為
④公民在行使自己權(quán)利的同時,不得損害他人的合法權(quán)益
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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【題目】某市一項專題調(diào)查表明,在校學(xué)生中23%的學(xué)生有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。假如你遇到不法侵害,應(yīng)該( )
①以牙還牙,用非法手段進(jìn)行報復(fù)
②運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益
③忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,以防遭到更大的侵害
④敢于挺身而出,尋求法律保護(hù),依法阻止和制裁非法行為
A.②④ B.②③④ C.② D.①②③④
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【題目】2017年4月,國家食品藥品監(jiān)督管理總局官方網(wǎng)站連續(xù)發(fā)布4批20個食品藥品類謠言匯總。近年來,食品安全領(lǐng)域謠言成為網(wǎng)絡(luò)謠言的重災(zāi)區(qū),有數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)謠言中“舌尖上的謠言”占45%。包括《人民日報》、《人民網(wǎng)》在內(nèi)的多家主流媒體曾多次刊發(fā)調(diào)查報道,第一時間對網(wǎng)上曝出的食品安全謠言科學(xué)求證,消除誤解和恐慌。各級相關(guān)部門及時公開調(diào)查檢查情況,給予謠言有力回?fù),部分造謠傳謠者受到法律懲處。這說明
A.網(wǎng)絡(luò)具有危害性,我們應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
B.任何違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律后果
C.在網(wǎng)絡(luò)上造謠一定會受到刑法制裁
D.網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界
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【題目】五名無業(yè)人員在公共場所散發(fā)傳單,散布世界末日來臨的謠言,制造了社會恐慌。2012年12月14日,武漢市東西湖區(qū)公安分局依法對他們作出行政拘留10日的處罰。五名無業(yè)人員的行為
A. 屬于一般違法行為 B. 應(yīng)受到刑罰處罰
C. 屬于嚴(yán)重違法行為 D. 具有嚴(yán)重社會危害性
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【題目】“作業(yè)如此之難,叫人意亂心煩。擁有解題神器,學(xué)霸學(xué)神來助。”做題時只需拿出手機(jī)對著題目拍照并上傳,答案和解題過程會很快跳出來,當(dāng)下許多中小學(xué)生過分依賴網(wǎng)絡(luò),熱衷于通過各種搜題、解題軟件來做作業(yè)。這
A.是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)
B.可以有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
C.充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)越性
D.不誠信,不利于獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
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