【題目】我國自然資源國情的特征是（ ）
A.總量居世界第一
B.總量豐富，人均不足
C.總量豐富，種類貧乏
D.人均占有量居世界前列

【答案】B
【解析】解：我國擁有遼闊的國土，無論藍(lán)色的海洋，還是浩瀚的沙漠，無論綿延的山區(qū)，還是奔騰的江河，都蘊(yùn)藏著多種多樣的自然資源．由于我國人口眾多，人均資源占有量不足，從這方面看，中國又是一個(gè)資源相對(duì)貧乏的國家．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】下列地圖的圖幅大小相等，所表示的內(nèi)容最詳細(xì)的是（　�。�

A.南康區(qū)政區(qū)圖B.贛州市政區(qū)圖C.江西省政區(qū)圖D.中國政區(qū)圖

【2】甲、乙兩地的相對(duì)高度是（　�。�

A.500米B.2000米C.3000米D.1000米

【3】在乙地測(cè)得氣溫是15℃，若只考慮海拔的影響，估算甲地氣溫約是（　　）

A.8℃B.10℃C.31℃D.9℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題

（1）寫出下列山體部位的名稱：A 、 G 。

（2）圖中CD、EF段中可能有河流的是 段（填字母）； H點(diǎn)在甲山 方向。

（3）現(xiàn)旅游部門計(jì)劃在甲乙山頂之間修建一條索道，若它們之間的圖上距離為3 厘米，索道的長度至少是 千米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表我國的四大地理區(qū)域，請(qǐng)仔細(xì)思考并完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中字母代表的地理事物，敘述不正確的是

A. Ⅱ區(qū)和Ⅲ區(qū)的分界線為秦嶺——淮河一線

B. 華北平原與黃土高原的分界線是圖中山脈B

C. 位于Ⅱ區(qū)中的北京市有長城、故宮、頤和園、秦陵兵馬俑等名勝古跡

D. 長江深切山脈C，形成舉世聞名的長江三峽

【2】下列關(guān)于Ⅰ區(qū)和Ⅳ區(qū)地理環(huán)境的描述，正確的是

A. Ⅳ區(qū)由于地勢(shì)高峻成為長江、黃河、珠江等大江大河的發(fā)源地

B. Ⅰ區(qū)東部水草豐茂，以生產(chǎn)三河馬、細(xì)毛羊等優(yōu)良畜種而聞名

C. Ⅳ區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要分布在水源條件較好的綠洲地帶

D. 受降水的影響，Ⅰ區(qū)的地表植被由東向西呈現(xiàn)出草原→荒漠草原→荒漠的變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)建美麗中國，必須著力推行綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展．下列生活方式與創(chuàng)建美麗中國觀念不符的是（ ）
A.出行乘坐公共交通工具
B.家庭垃圾實(shí)行分類處理
C.使用一次性餐具
D.關(guān)閉電源后，不忘拔掉用電器插頭

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲與北美洲的洲界線、俄羅斯與美國的國界線和日界線，“三線”穿過的海峽是（　　）
A.馬六甲海峽
B.直布羅陀海峽
C.白令海峽
D.黑海海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】陳毅元帥《贈(zèng)緬甸友人》中寫道：“我住江之頭，打住江之尾…山山皆北向，條條南流水．根據(jù)詩句中所描述的區(qū)域，下列說法措誤的是（　　）
A.詩句反映的區(qū)域華人和華僑比較集中
B.詩句中的“江”指的是長江
C.詩句反映了該區(qū)域的地形特征是山河相間．縱列分布
D.該區(qū)域主要是黃種人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成下列各題：

①從圖中可見，我國地勢(shì)的總體特征是___ __,各類地形大致呈_ 逐級(jí)遞減。

②圖中三級(jí)階梯：A為__ ___級(jí)階梯，B為_ _ ___級(jí)階梯，C為___ __級(jí)階梯:：

③我國地勢(shì)三級(jí)階梯劃分的主要依據(jù)是 （ ）

A、地形類型 B、山脈走向 C、平均海拔高度 D、相對(duì)高度

④我國的地勢(shì)特點(diǎn)，一方面有利于海洋上_ _深入內(nèi)陸，形成降水：另一方面，使我國的許多大江、大河都自_ _ ___向_ ___流，溝通了__ _部的交通。

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